Amb l’Anton Aubanell coneixerem de primera mà com dur a terme un conjunt de propostes experimentals realitzades amb materials i tècniques a l’abast per fer més atractius, participatius i experimentals, els continguts curriculars de secundària. Reflexionarem sobre aspectes metodològics i incorporarem aquestes.activitats en l’avaluació de l’alumnat.
L’escola Xarau ha guanyat el 3r. premi a la seva participació a la CRIDA de la fundació Jaume Bofill “Redissenyem la reunió amb famílies” amb el repte de redissenyar la primera trobada amb les famílies per millorar el seu compromís amb l’educació dels alumnes al centre.
El llirament de premis va ser a l’escola Blanquerna ahir 28 de novembre a la tarda. Us adjuntem el video. Al minut 54:45 trobareu l’entrega del premi a l’escola Xarau i un resum de la seva experiència. MOLTES FELICITATS A TOTA LA COMUNITAT, per la feina feta!
Des del Consell Comarcal del Vallès Occidental, inicien la Campanya per a l’eradicació de la violència masclista “Piula contra la violència masclista”.
Dirigit a joves d’entre 14 i 30 anys que visquin o estudiin al Vallès Occidental
Cal crear una frase original, inèdita i sense abreviatures, per respondre a : “I a tu, com t’afecta el masclisme?” que no tingui més de 110 caracters amb espais inclosos.
Termini per participar: 30 de novembre
Es pot participar a través del formulari web o bé a través dels tallers que es realitzen a centres educatius i seguir-ho a través de Twitter iInstagram @
El Departament d’Ensenyament, conjuntament amb la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació, dins de la Setmana de la Ciència 2017 que se celebra del 10 al 19 de novembre de 2017, promou el Dia de la ciència a les escoles amb l’objectiu fonamental… Llegeix més»
El Concurs BBVA de Dibuix Escolar té per objectiu servir d’estímul per desenvolupar les habilitats i capacitats dels alumnes de primària en l’àmbit del dibuix i la il·lustració, a la vegada que llegeixen en català i aprenen sobre diverses temàtiques. Amb aquesta iniciativa, els mestres poden treballar els contes al centre docent des de vessants tan diverses com la plàstica, la llengua catalana i els valors socials i cívics.
Sis contes de convivència seran els que inspiraran als nostres petits, grans dibuixants. Sis històries que ens parlaran de diversitat i discriminació, de prejudicis i de com salvar-los per viure en un món més just i solidari. Cada conte presenta una o més competències emocionals de les 5 que contempla el Model de competències desenvolupat pel GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica).
Els treballs premiats il·lustraran un nou llibre de contes de la col·lecció “Concurs de Dibuix Escolar”, publicat per Editorial Mediterrània i les escoles opten a un suport econòmic en funció dels reconeixements obtinguts pels seus alumnes, amb l’objectiu de valorar també la tasca pedagògica realitzada des del centre.
El concurs està obert als alumnes de totes les escoles d’educació primària, així com les d’educació especial, de Catalunya. Es pot participar fins el 16 de febrer de 2016
Scratch
Una experiència: Escola Projecte
A l’Escola Projecte de Barcelona s’utilitza per a que l’alumnat de 4t de primària desenvolupi el seu propi videojoc. Fan un taller que consisteix en 16 sessions on l’alumnat comença amb petits reptes, resolen videojocs que estan gairebé acabats. Al final del… Llegeix més»
El passat 15 de novembre, dins de la 22 Setmana de la Ciència (2017), l’Institut Jaume Mimó va acollir la conferència “SOSTENIBILITAT, CANVI CLIMÀTIC I BIODIVERSITAT” a càrrec de Carlos Hernández, antic alumne del centre i actualment Graduat en Ciències Ambientals, Màster en Ecologia Terrestre per la UAB i realitzant la tesis doctoral al CREAF (UAB) centrada en en l’ecologia d’insectes, particularment en les xarxes ecològiques d’aquests organismes.
Va estar adreçada a l’alumnat de 3r. d’ESO que va escoltar atent i es va mostrar molt participatiu.
El passat 15 de novembre, dins de la 22 Setmana de la Ciència, l’Institut Pere Calders va acollir la conferència “COM AFECTA EL CANVI CLIMÀTIC ALS NOSTRES BOSCOS” a càrrec de Teresa Rosas Torrent (llicenciada en Biologia i amb màster en Ecologia Terrestre i Gestió de la Biodiversitat, actualment cursant el doctorat al Centre de Recerca Ecològica i Aplicacions Forestals (CREAF)).
Va estar adreçada a l’alumnat de 1r. de batxillerat científic que va estar molt atent i va seguir el fil fàcilment.
T’angoixa el canvi d’avaluació? Vine a escoltar en Jesús Martínes, mestre de l’Escola Les Seguidillas de Badia! Farà un exemp`le pràctic d’activitat avaluable i analitzarà el procediment. Definirem el que vol dir avaluar i com fer per a què les qualificacions que posem siguin objectives i ajustades a la realitat.
La idea és guanyar confiança per traslladar les experiències de la formació al dia a dia de l’aula.
El 25 de novembre en motiu del Dia internacional per a l’eliminació de la violència envers les dones, el Departament d’Ensenyament proposa sensibilitzar i conscienciar a tota la comunitat educativa sobre la importància de la prevenció i la detecció de les relacions abusives de parella.
Segueix les diferents propostes i activitats amb el #obrimelsulls (cliqueu al llaç)
