Concurs Tísner de creació de jocs en català

                                                                 

Plataforma per la Llengua presenta novament el Concurs Tísner de Creació de Jocs de Català.

Per participar-hi, l’alumnat de cinquè i sisè ha de presentar una proposta de joc inèdita que desenvolupi l’aspecte creatiu de la llengua. Haurà de ser un joc pensat per poder jugar de manera col·lectiva, ja sigui un joc de taula o no.

Aquesta iniciativa té com a objectiu revertir la situació d’emergència lingüística que hi ha arreu del territori, especialment en aquelles zones en què l’ús habitual és extremadament baix, però a més pot ser una molt bona oportunitat per facilitar l’aprenentatge de la llengua a l’alumnat d’origen estranger a partir d’una proposta de treball cooperatiu que els permeti interactuar, adquirir lèxic nou i consolidar estructures lingüístiques.

El període d’inscripcions acaba el 30 de novembre de 2021 i es podrà formalitzar mitjançant aquest formulari de la web de jocs i joguines de la Plataforma per la Llengua. A partir d’aquell moment, i fins al 8 d’abril del 2022, les aules poden fer arribar els projectes de manera virtual a l’organització del concurs.

Per a més informació, podeu consultar les bases del concurs o trucar al 933211803.

Cursos de català – Inscripcions obertes

 Nivells Inicial, Bàsic i Elemental en modalitat presencial, semipresencial i en línia

Nivells Intermedi, Suficiència i Superior en modalitat en línia

– Del 6 al 10 de setembre: matrícula preferent (exalumnes durant el darrer any).

– Del 13 al 15 de setembre: matrícula general.

 

Portal per fer la inscripció: https://inscripcions.cpnl.cat/  

Per matricular-se a un curs, és imprescindible una acreditació de nivell de català per a aquelles persones que tinguin un mínim coneixement de la llengua, però que no puguin justificar-lo amb un curs anterior del CPNL o amb un certificat oficial de la Secretaria de Política Lingüística (SPL).

La prova de col·locació és gratuïta i es pot escollir si es fa en línia o presencialment al Servei Local de Català (es pot sol·licitar fins al 15 de setembre al portal https://inscripcions.cpnl.cat/).
Les persones interessades en el nivell Superior (C2) que no tinguin el certificat de coneixements de Suficiència (C1) del CPNL o de la SPL (abans DGPL), hauran de fer obligatòriament una prova de col·locació.

 

 

CENTENARI GIANNI RODARI CERDANYOLA

TALLER “COM EXPLICAR CONTES: Fins a on saps contar?”

Taller d’expressió oral per narrar contes de manera emocionant. Adreçat a pares, mares, professors i persones interessades en la narració oral.

Els contes infantils són els mons que habiten la imaginació dels infants. Solen ser els pares i avis els que, tradicionalment, els han anat transmetent, tant llegits com de memòria. Les filles i fills, nétes i néts, esperen delerosos escoltar les històries que sovint no acaben de comprendre, i que per això volen repetir una vegada i una altra, mentre, a poc a poc, van encaixant les peces del món que els envolta. Aquest taller es basa en aquesta oralitat, en aquesta manera de despertar la fascinació a través de la veu, usant els contes com a punt de partida. Què aprendrem?

  • Comprendre l’estructura de la història.
  • Entendre el to: és un conte irònic? dramàtic? còmic?
  • Saber usar l’entonació adequada per a cada moment i entendre els signes de puntuació.
  • Generar imatges a través de la veu.
  • Usar el ritme a favor de la història: diferenciar entre moments més pausats i més agitats, de calma o de tensió.
  • Saber jugar amb els timbres: una veu dolça per al nen, delicada per a l’àvia, profunda per al llop, múrria per a la guineu…
  • I el més important: naturalitzar-ho, que tot flueixi d’una manera orgànica, sense sobreactuar, a fi d’atrapar el nostre oient.

Inscripció prèvia: a partir del 14 d’octubre. Places limitades

PROGRAMA DE COMUNICACIÓ ORAL TENIM LA PARAULA

 

Aquest curs 19-20 el Departament d’Educació engega el Programa de Comunicació Oral TENIM LA PARAULA.
El programa té com a finalitat dotar els alumnes d’eines que els permetin expressar fets, opinions i sentiments entre d’altres, amb la finalitat de poder participar activament a la societat,… Llegeix més»