Disseny d’activitats d’aprenentatge i avaluació

A la segona sessió de la XIEP hem seguit avançant en com integrar l’avaluació per aprendre al llarg del procés d’aprenentatge tot proposant activitats per donar resposta als diferents moments del cicle de l’aprenentatge i buscant que donin resposta als criteris d’avaluació.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>