50 del XXI
Document elaborat pel grup de treball de l’A.M. Rosa Sensat “Lectura: pressió o passió”, coordinat per Jaume Centelles i Josep Francesc Delgado, que conté cinquanta propostes de treball, deu per a cada etapa educativa.
¡Voy a leer!
Material interactiu d’animació a la lectura sobre diversos llibres en llengua castellana amb guies que contenen diferents propostes i activitats que faciliten la comprensió lectora (edu365.cat).
Rodamots
Aplicatiu que permet subscripcions per rebre al correu (diari o setmanal) mots en català, amb el seu significat i els exemples d’ús. Un breu missatge per refrescar i/o ampliar el nostre català.
Matemàtiques per a tots
Guia de lectura per conèixer les matemàtiques creada per CESIRE-àmbit matemàtic (CREAMAT) i la Gerència de Serveis de Biblioteques. Conté una selecció de contes i novel·les amb matemàtiques i llibres de divulgació i recreació matemàtica (abril 2016).
Revistes, 80+20 imprescindibles
Bibliografia bàsica, elaborada pel Servei de Biblioteques amb la col·laboració del Grup de Publicacions en Sèrie del COBDC, amb l’objectiu de facilitar la selecció de les publicacions periòdiques. Inclou una secció de les revistes infantils imprescindibles (octubre 2015).
Bibliografia de temes musicals
Amb motiu del dia Europeu de la Música, Bibliomèdia ha publicat aquest recull bibliogràfic, elaborat per Teresa Soler, sobre temes musicals que poden ser interessants per a l’escola (juny 2015).
Triar llibres per a infants i joves
Materials d’un curs telemàtic organitzat per l’Institut Obert de Catalunya, a càrrec del grup GRETEL, on es donen les claus per saber mirar i seleccionar llibres per a infants i joves.
Mirem, llegim i parlem de literatura
Monogràfic de la revista Perspectiva Escolar núm. 386 dedicat a la didàctica de la lectura i per extensió a la de la literatura, que vol oferir una perspectiva àmplia, diversa i actual sobre el fet de llegir en l’entorn escolar (març-abril 2016).
La literatura a l’aula
Aquest dossier de la revista Serra d’Or núm. 674 ofereix diversos articles de reflexió sobre com emprendre la tasca d’educar en literatura a l’ensenyament secundari obligatori i al batxillerat (febrer 2016).
Els plans de lectura i escriptura de centre
Monogràfic de la revista Articles de Didàctica de la Llengua i de la Literatura núm. 65 que proposa orientacions i reflexions sobre els plans de lectura i escriptura en els centres educatius (gener-febrer-març 2015).
