Recull compartim XCB
Recull d’activitats, tasques i altres propostes didàctiques de la Xarxa de Competències bàsiques
Recull compartim XCB Llegeix més »
Consideracions sobre l’avaluació de l’alumnat d’aula d’acollida
Des del Servei Educatiu LIC us fem arribar algunes consideracions sobre l’avaluació dels alumnes que assisteixen a l’aula d’acollida: Igual que, per a la resta dels alumnes, cada centre estableix quines observacions, registres i instruments d’avaluació es tindran en compte per a l’avaluació dels alumnes. En les instruccions de 20 d’abril es poden trobar algunes informacions que afecten
Consideracions sobre l’avaluació de l’alumnat d’aula d’acollida Llegeix més »
Propostes didàctiques Cartes amb Cor
Des dels Serveis Educatius LIC hem elaborat aquestes propostes didàctiques per ajudar al vostre alumnat a escriure cartes amb cor, amb els objectius d’animar les persones malaltes a una ràpida recuperació i donar les gràcies a tots els professionals dels hospitals i residències pel gran esforç que estan fent en aquesta situació tan difícil per
Propostes didàctiques Cartes amb Cor Llegeix més »
Dossier amb infografies per al treball de la llengua (EI-Primària)
Des del Servei Educatiu LIC hem elaborat un dossier d’infografies amb l’objectiu que els infants puguin fer a casa activitats de tipus competencial i motivadores, alhora que practiquen la llengua. Per tal de visualitzar el dossier, feu clic a l’enllaç que us adjuntem a continuació: INFOGRAFIES PER A TREBALLAR LA LLENGUA
Dossier amb infografies per al treball de la llengua (EI-Primària) Llegeix més »
Resposta del Pelargonium zonale a diferents condicions ambientals
La llum és un factor ambiental que pot modular la resposta de la planta al seu desenvolupament. Sembla que la contaminació de l’atmosfera està portant a nivells decreixents en intensitat lumínica que reben les plantes. La llum com a element necessari en la realització de la fotosíntesi és clau per a la seva supervivència. En
Resposta del Pelargonium zonale a diferents condicions ambientals Llegeix més »
Cambrils fa prevenció de la islamofòbia a través del rap
La proposta educativa Versembrant ha arribat a les aules de secundària dels instituts de Cambrils i a la Unitat d’Escolarització Compartida (UEC). Aquesta activitat s’emmarca en el Pla Educatiu d’Entorn de Cambrils amb l’objectiu principal d’afavorir la cohesió social i la convivència, especialment pel que fa a la prevenció de la islamofòbia arran de l’atemptat de
Cambrils fa prevenció de la islamofòbia a través del rap Llegeix més »
Colourstrings i un cançoner català
Taller obert, adreçat a docents d’infantil i primària sobre el mètode Colourstrings amb l’objectiu d’ampliar els recursos i les estratègies de l’aula de música
Colourstrings i un cançoner català Llegeix més »
Edició a la pàgina Web. NODES
Taller a centre, adreçat al professorat de l’Institut Antoni Ballester, sobre la pàgina NODES del centre
Edició a la pàgina Web. NODES Llegeix més »
Gestió i lideratge a l’aula
Taller a centre, adreçat al docent de la ZER Baix Camp Sud, sobre Educació Emocional
Gestió i lideratge a l’aula Llegeix més »
Disseny d’activitats per a l’ensenyament de les Matemàtiques a Secundària
Grup de treball, adreçat a professorat de secundària, amb la finalitat d’elaborar un treball competencial i de recerca basat en l’estadística per resoldre un crim
Disseny d’activitats per a l’ensenyament de les Matemàtiques a Secundària Llegeix més »