Com a persones mediadores de lectura, hem d’estar familiaritzades amb l’evolució de la literatura per a infants i el panorama actual

“Però ben bé què és la literatura infantil? Les respostes poden ser múltiples, i és ben possible que cada nova resposta generi noves preguntes, obri altres interrogants. En principi podríem dir que la literatura infantil és aquella que té com a destinatari l’infant”.     … Llegeix més»

Les aules són espais de convivència on les diferències i les tensions hi són presents diàriament

Introduir la Comunicació NoViolenta a l’entorn educatiu ens pot ajudar a millorar les dinàmiques escolars, promovent una comunicació més assertiva i empàtica entre docents, alumnes i famílies i fomentant un clima de confiança on els conflictes es poden abordar de manera constructiva.
En aquest article la Carme Pujol, educadora emocional,… Llegeix més»

I, al vostre centre, quin pla lector teniu? quin paper hi fa la biblioteca? Necessiteu formació?

La lectura, com a base d’altres aprenentatges, esdevé un factor fonamental per a l’adquisició i el desenvolupament de les competències bàsiques. Per això, la lectura ha de ser una prioritat en els centres i en la tasca de tot docent. Per tal de millorar la… Llegeix més»

Eines per programar l’actual currículum…quina esculls tu?

Us convidem a participar en el seminari web “Eines per programar l’actual currículum”, que tindrà lloc el pròxim 1 d’abril a les 17:30.
Durant aquesta sessió, s’exploraran: el mapa curricular, la situació d’aprenentatge digital i el diari curricular.
 Data: 1 d’abril
 Hora: 17:30
 Format: En línia.
Enllaç de connexió

Teniu l’oportunitat de seguir-ho en streaming, Connecteu-vos!

Tot preparat a l’Auditori de la Biblioteca M.Serra i Moret de Pineda de Mar per viure la semifinal de l’Alt Maresme de les categories de timoners, corsaris i tropa de corsaris en el marc del XXI Certamen de Lectura en veu alta.
Teniu l’oportunitat de seguir-ho… Llegeix més»

Ja ha arribat el dia!

La VIII Jornada d’orientació de formació professional de l’Alt Maresme a la Fàbrica Llobet-Guri de Calella acull alumnat de 21 centres diferents de tota la regió.
Els joves dels centres: Institut Euclides, Institut Escola El Pi Gros, Institut Els Tres Turons, Institut Bisbe Sivilla, Escoles Fonlladosa,… Llegeix més»

Què fem quan llegim? Com n’aprenem? Com podem implicar l’alumnat en la lectura? Com podem afavorir la interacció al voltant de la lectura? Quin paper juga la biblioteca escolar en tot plegat?

«Una persona competent en lectura no només té les habilitats i el coneixement per llegir bé, sinó que també valora i utilitza la lectura per a una varietat de propòsits. Conseqüentment, és un objectiu de l’educació fomentar no tan sols la competència, sinó també la implicació… Llegeix més»