L’exposició “Joves i famílies. Migrants a Arenys de Mar”, comissariada per l’alumnat de 2n de Batxillerat de l’Institut Els Tres Turons, amplia la seva durada i estarà oberta fins a l’1 de març al Museu d’Arenys de Mar. L’exposició és una proposta comissariada per l’alumnat de 2n de Batxillerat del curs 2024-25 de l’assignatura Objectius […]
L’exposició “Joves i famílies migrants” s’allarga fins a l’1 de març! Llegeix més »
Us informem que s’ha publicat la convocatòria pública unificada per a la participació de centres educatius, sostinguts amb fons públics, en programes d’innovació educativa a partir del curs 2024-2025. https://dogc.gencat.cat/ca/document-del-dogc/?documentId=982036 Termini de sol·licituds: 2 d’abril a 22 de maig. Vídeo-resum dels programes disponibles:
Programes innovació 24-25. Convocatòria unificada Llegeix més »
El Programa es basa en la idea de l’apadrinament d’un element patrimonial per part del centre educatiu, la qual cosa comporta donar-li valor i aprofundir en el seu coneixement des del punt de vista cultural i, alhora, fer que aquest coneixement sigui socialment rellevant, és a dir, que arribi a la pròpia comunitat i a
Programa d’innovació educativa: Apadrinem el nostre patrimoni Llegeix més »
El II Simposi Lluís Domènech i Montaner se celebrarà el 29 i 30 de març de 2019 a Canet de Mar. El Simposi Lluís Domènech i Montaner neix amb l’objectiu d’aprofundir en la vida i obra de l’arquitecte, polític i intel·lectual Lluís Domènech i Montaner, un dels personatges més determinants de la Catalunya de finals
II Simposi Lluís Domènech i Montaner Llegeix més »
“Nosaltres fem la història: la història no s’ensenya, es viu” és un dels projectes finalistes de la primera Beca Carles Capdevila. L’ha presentat l’Institut Domènec Perramon d’Arenys de Munt, d’educació secundària. La beca d’enguany s’ha destinat a impulsar el desenvolupament d’un projecte que estableixi un mètode o model innovador per millorar la capacitat formativa
IES Domènec Perramon finalista de la beca Carles Capdevila Llegeix més »
El programa: Apadrinem el nostre patrimoni es basa en la idea de l’apadrinament d’un element del patrimoni monumental, del patrimoni cultural immaterial o del patrimoni natural, per part d’un centre educatiu. L’apadrinament implica que el centre educatiu inclogui en el seu Projecte Educatiu de Centre el coneixement i l’estudi d’un element patrimonial del seu entorn
Projecte: Apadrinem el nostre patrimoni Llegeix més »
