Us oferim una guia per a acompanyar a famílies, docents en l’àmbit i en la gestió d’infants que han patit violència sexual. Aquest document és una ajuda per tal de reduir la vergonya, la culpabilitat dels tutors… Llegeix més»
A final de curs és un bon moment per revisar la nostra tasca educativa.
Les escoles que es prenen un temps per reflexionar, que analitzen les pràctiques educatives que es duen a terme en el centre són aquelles que, any rere any, avancen en la transformació… Llegeix més»
La nostra companya, Júlia Puntí, mestra de l’escola Xarau, presenta el seu llibre, “AQUELLS DIES A CASA” el proper dimarts, 26 de maig als jardins del museu de Ca n’Ortadó.
La història del confinament, relatada pel Roc, un infant de 4… Llegeix més»
Seguint amb la línia de compartir bones pràctiques de les escoles i instituts del municipi avui us donem a conèixer un article de l’estudi que ha realitzat M. José Blasco, directora de l‘institut Banús, amb col·laboració amb d’altres centres del Territori… Llegeix més»
Avui us oferim recursos del Departament d’Educació per tal de treballar a les aules EL DIA INTERNACIONAL CONTRA L’HOMOFÒBIA, TRANSFÒBIA I BIFÒBIA!
Tot desitjant que ben aviat no haguem de celebrar aquests dies. Això arribarà quan a les escoles duguem a terme… Llegeix més»
A vegades, dins de l’aula ens trobem amb infants que no actuen amb els rols de gènere que esperem pel seu sexe biològic. Què volem dir amb això? Doncs que a vegades ens trobem amb “nens” que actuen i executen uns rols i estereotips de… Llegeix més»
En la darrera sessió del Seminari de Biblioteca Escolar, la Queralt, una de les professionals del Servei Educatiu del Municipi va presentar el KAMISHIBAI i va explicar-nos dos contes utilitzant aquesta tècnica… Llegeix més»
Dimarts 4 de maig vam tancar el cicle de xerrades amb la Jenny Silvente al voltant de la DOCUMENTACIÓ. En aquesta darrera sessió ens va parlar de la importància de la documentació, de l’enfoc que li hem de donar en funció de qui vagi destinada. Documentar no només vol dir narrar sinó analitzar els processos i plasmar-los amb la fotografia i la redacció.
