A càrrec de: Teresa Carrera Sabaté, arquitecta i docent, màster en bioconstrucció i educació secundària. La neurociència proporciona eines per dissenyar i avaluar espais arquitectònics  pel seu  impacte sobre les emocions, la memòria, l’aprenentatge, el comportament i el desenvolupament del cervell i del sistema nerviós. Els colors, les formes, els materials, les direccions, els sons, […]