Carpeta d’aprenentatge
Entenem que una #carpetadaprenentatge és un instrument que facilita a l’alumne fer evident el que ha après i com ho […]
Carpeta d’aprenentatge Llegeix més »
avaluació
Avaluar és aprendre
“Quan ens replantegem l’avaluació, ens cal repensar com promovem els aprenentatges, ja que avaluar és aprendre” , Neus Sanmartí S’ha
Avaluar és aprendre Llegeix més »
Jornada Xarxa de Competències Bàsiques
“Passem el poder de l’avaluació als aprenents”, El divendres 3 de juliol de les 10 a les 12 del matí
Jornada Xarxa de Competències Bàsiques Llegeix més »
L’avaluació de l’alummat nouvingut durant la crisi de la COVID-19
Equip LIC Catalunya Central. Hi trobareu la normativa i les especificitats per etapes educatives. I un seguit de dubtes i
L’avaluació de l’alummat nouvingut durant la crisi de la COVID-19 Llegeix més »
Francesco Tonucci ens dóna un ventall de propostes i com acollir els infants
Resum de propostes -Vídeo Com acollir els infants. Vídeo
Francesco Tonucci ens dóna un ventall de propostes i com acollir els infants Llegeix més »
Neus Sanmartí. L’escola a distància: ens preocupa com aprendre o com avaluar.
Aquests dies la xarxa va plena de comentaris sobre si les tasques que fan els alumnes a casa s’han de
Neus Sanmartí. L’escola a distància: ens preocupa com aprendre o com avaluar. Llegeix més »
Criteris per a dur a terme l’avaluació i el seguiment de l’alumnat durant el confinament.
Durant el COVID-19, el Departament d’Educació ha establert uns criteris que estableixen com ha de ser l’avaluació i el seguiment
Repensar l’avaluació per canviar les pràctiques educatives
El 26 de gener el doctor Carles Monereo, professor de la Universitat Autònoma de Barcelona i membre del Seminari interuniversitari
Repensar l’avaluació per canviar les pràctiques educatives Llegeix més »