El passat 30 de maig es va celebrar el Plenari 0 de la Xarxa de Comprensió Lectora amb centres educatius de primària dels Serveis Territorials al Penedès a l’auditori Tívoli del Vendrell. En aquest esdeveniment, es va comptar amb la participació de la professora Montserrat Vilà de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), que va intervenir per compartir els seus coneixements i experiència en l’àmbit de la comprensió lectora.

    La comprensió lectora és una competència clau per al desenvolupament integral dels alumnes, ja que els permet accedir al coneixement, entendre el món que els envolta i comunicar-se eficaçment. En aquest sentit, la professora Vilà va destacar la importància de treballar la comprensió lectora de manera transversal en totes les àrees del currículum, utilitzant la lectura com a eina d’aprenentatge. A més, va emfatitzar la necessitat d’adaptar les estratègies d’ensenyament a les noves situacions. Els alumnes han de desenvolupar la capacitat de llegir i comprendre en diversos formats i suports per poder afrontar amb èxit els reptes de la societat actual.

    El Plenari 0 va ser una oportunitat per als centres educatius de primària dels Serveis Territorials al Penedès de reflexionar sobre les seves pràctiques docents amb relació a la comprensió lectora i d’intercanviar idees i experiències amb altres professionals de l’educació. La participació de la professora Montserrat Vilà va enriquir el debat i va aportar una perspectiva acadèmica i investigadora a les discussions.

    En definitiva, va ser un pas important en la consolidació de la Xarxa de Comprensió Lectora, que té com a objectiu promoure la millora de la competència lectora dels alumnes a través de la formació del professorat i l’intercanvi de bones pràctiques entre els centres educatius.