| Plantilla digital per programar situacions d’aprenentatge (creades pel SE de l’Urgell) |  |
Kamishibai. L’art d’explicar contes del Japó a la teva aula.
10/01/25Al CRP de l’Alt Maresme disposem d’aquest material, si el voleu fer servir a les vostres aules només cal que el reserveu contactant amb nosaltres.
Kamishibai significa “Teatre de paper” i és una forma molt popular, des de fa segles, d’explicar contes al Japó. El kamishibai… Llegeix més»
Filosofia de 3 a 18 anys a les aules
09/01/25Obertes les inscripcions pels cursos d’hivern i primavera 2025!
Si vols iniciar-te en el Projecte Filosofia 3/18:
* Aprendre a pensar a l’aula. Iniciació al Projecte Filosofia 3/18
I si vols aprofundir:
* Eines per estimular el diàleg a Educació Infantil… Llegeix més»
Acompanyament en la reflexió sobre el fenomen de l’assetjament i el ciberassetjament
08/01/25
Des del Servei d’Escola i Famílies s’ha impulsat la creació d’un programa formatiu per a la prevenció de l’assetjament escolar en format en línia. Els cursos compten amb el suport d’un tutor o tutora que farà l’acompanyament de les tasques entregades de forma personalitzada.
Aquest cicle… Llegeix més»
Conferència La IA generativa a l’aula: estratègies per potenciar la competència comunicativa de l’alumnat
08/01/25El proper 25 de febrer de 2025 hem organitzat una conferència telemàtica amb el títol La IA generativa a l’aula: estratègies per potenciar la competència comunicativa de l’alumnat a càrrec d’en Miquel Àngel Fuentes, en la que abordarà el paper emergent de les eines amb… Llegeix més»
És que semblem els de walking death pel carrer!
08/01/25Des de la Xarxa Internacional per l’Educació emocional i Benestar de la qual forma part la Carme Pujol del grup RIEEB liderat pel doctor Rafel Bisquerra, han donat suport a una cançó de la
cantant Lali BeeGood per fer conscient el que provoquen les pantalles.
Es titula… Llegeix més»
Com parlar de la mort als infants? Com gestionar el dol en edats primerenques?
07/01/25
El projecte pretén fer un abordatge global en l’acompanyament dels infants quan descobreixen la mort, des del professorat passant pels infants i també les seves famílies.
- L’objectiu és treballar des d’edats primerenques per oferir als petits recursos per afrontar el dol d’una forma sana i natural
- Els… Llegeix més»
El pati de l’escola és un lloc d’esbarjo i, per tant, de relacions humanes, d’aprenentatge i de reflex de la societat.
05/01/25“…hi ha alguns canvis en qüestió d’igualtat i molt camí per recórrer.”
“…encara sent comentaris del tipus “això és una joguina de nena” … encara queda molta feina a fer. “
“…Ell és l’exemple de qui aprofita el temps del pati per descansar fent allò que li agrada:… Llegeix més»
Com utilitzar les paraules per comunicar de manera efectiva i afectiva?
04/01/25La Carme Pujol és una educadora emocional que forma part de la Junta Directiva de la RIEEB liderada pel doctor Rafel Bisquerra, referent internacional en educació emocional (molt probablement disposeu d’algun llibre seu a la biblioteca de l’escola).
El dia 21 de gener 2025, oferirà una… Llegeix més»
La pau no és un fet fortuït, es construeix apostant per l’educació
03/01/25“Implica trobar un espai i tenir l’hàbit d’escoltar i resoldre conflictes dins l’aula. Hem de tenir en compte que durant l’any tindrem alguns imprevistos que tindran a veure amb conflictes; planifiquem-nos per tenir temps per abordar això a l’aula. Tota pràctica restaurativa requereix temps, vol… Llegeix més»
Estigues al dia per…
