| Plantilla digital per programar situacions d’aprenentatge (creades pel SE de l’Urgell) | ![]() |
| Plantilla digital per programar situacions d’aprenentatge (creades pel SE de l’Urgell) | ![]() |

Us presentem Cua de Sirena, un curtmetratge d’animació stop-motion (8min), que trenca amb el binarisme de gènere! És un curtmetratge que pretén sensibilitzar entorn els estereotips de gènere i la diversitat, així com fomentar el lliure desenvolupament de la identitat i de l’expressió del gènere dels infants i… Llegeix més»

Fem ús responsable de les pantalles!
Recomanacions per gestionar l’ús de les pantalles
en situació de confinament pel coronavirus.
Aturem el coronavirus i l’abús de drogues!
Recomanacions sobre com gestionar el confinament pel coronavirus
per a les famílies amb fills amb problemes per consum de drogues.
Eviteu… Llegeix més»

Us volem comunicar que els alumnes de 4t de l’escola “ESCOLA DONES D’AIGUA DE SANT ISCLE DE VALLALTA”, han estat guardonats amb el 1r PREMI de la votació popular del concurs matemàtic VIDEOMAT 2020, amb la seva presentació PERQUÈ LA PIZZA ÉS RODONA?
Enhorabona a tots… Llegeix més»

Abans de compartir a les xarxes una notícia impactant… us heu parat a pensar si és real?
#JoAprencACasa Llegeix més»

clica la imatge
Aquest dossier temàtic és una selecció de recursos disponibles a la xarxa sobre aquest tema.
Per ampliar informació sobre els nostres documents podeu consultar el catàleg del Centre de Documentació Juvenil a la següent adreça:
https://treballiaferssocials.gencat.cat/.content/JOVENTUT_centre_documentaci o_juvenil/arxiu_documents/codi_cataleg_CDJ.html
o bé posar-vos en contacte amb nosaltres:
Centre de… Llegeix més»

Quan l’entorn d’aprenentatge posa l’infant al centre i connecta els recursos i agents educatius del territori, li ofereix les competències d’aprenentatge necessàries per afrontar la nova realitat social actual. Resumim, d’aquesta manera, quina és l’experiència d’aprenentatge de l’infant, en un entorn 360. La infografia que… Llegeix més»

Suspesos els procediments i tràmits administratius establerts a la RESOLUCIÓ EDU/523/2020, de 24 de febrer que estableix les base generals per a la participació en programes d’innovació pedagògica. (Nota de premsa del Departament d’Educació)
Amb l’entrada en vigor del Reial… Llegeix més»

Ja tenim la guia d’acompanyament emocional per a joves durant el confinament en català, castellà, anglès i francès.
La UNESCO ha inclòs la guia “Com trobar-hi sentit. Consells pràctics per a joves durant el confinament”, editada per Joventut, en una llista dels millors recursos i… Llegeix més»

Des del CRP us compartim aquesta base d’orientació per si és del vostre interès a l’hora de realitzar una videoconferència. Està pensada per portar a la pràctica amb l’eina meet.
Orientacions per realitzar una bona videoconferència amb l’eina meet