DUA

Buenas Prácticas Inclusivas en Recreos y Deporte en edad escolar

El I Congreso Internacional de Buenas Prácticas Inclusivas en Recreos y Deporte en edad escolar es un proyecto organizado por el Grupo de Investigación Aparato Locomotor y Deporte de la Universidad de Murcia. Cuenta con el impulso principal de la Fundación RafaPuede y del Gabinete Psicopedagógico Entramados (Oviedo), cuna del programa Patios y Parques Dinámicos. […]

Buenas Prácticas Inclusivas en Recreos y Deporte en edad escolar Llegeix més »

Literatura infantil i juvenil LGTBI

La presència de personatges que responguin a la diversitat sexual de la nostra societat encara és anecdòtica a la literatura infantil i juvenil. Feu un exercici. Entreu en una llibreria generalista i dirigiu-vos a la secció de literatura infantil i juvenil. Intenteu buscar una història amb una protagonista lesbiana. La trobeu fàcilment? O amb un

Literatura infantil i juvenil LGTBI Llegeix més »

Recull de recomanacions per a les famílies per a l’atenció a l’alumnat amb dificultats de regulació de la conducta durant el confinament. Recomancions fetes per el CRETDIC

Aquest document elaborat pel CRETDIC va dirigit a les famílies que tenen infants ijoves amb dificultats de regulació de la conducta per tal de facilitar l’atenció i la comprensió dels seus fills durant el període de confinament. Recull de recomanacions

Recull de recomanacions per a les famílies per a l’atenció a l’alumnat amb dificultats de regulació de la conducta durant el confinament. Recomancions fetes per el CRETDIC Llegeix més »

Educació comença el procés de repartiment de 22.000 dispositius amb connectivitat a alumnes que no en disposen per seguir el curs des de casa

El Departament d’Educació comença aquesta setmana el procés de repartiment de 22.000 dispositius amb connectivitat a aquells alumnes que no en disposen, per tal que puguin seguir el curs des de casa durant al tercer trimestre, uns dispositius que rebran a partir del dia 20. A causa del confinament pel tancament de centres i davant

Educació comença el procés de repartiment de 22.000 dispositius amb connectivitat a alumnes que no en disposen per seguir el curs des de casa Llegeix més »

Sant Jordi en confinament: Propostes de lectura i d’escriptura

Document elaborat pel Servei de Suports i Recursos Lingüístics (Sub-direcció General de Plurilingüisme) del Departament d’Educació. Propostes per fomentar la lectura i l’escriptura per Sant Jordi, en temps de confinament. Proposa tres modalitats diferents:  “Contes per telèfon Covid-19”, “Escrivim Rodari Covid-19” i “Sant Jordi Acollida Covid-19”. Les dues primeres modalitats són generals i la tercera està pensada

Sant Jordi en confinament: Propostes de lectura i d’escriptura Llegeix més »

Dossier alumnat nouvingut: orientacions i propostes per al període de confinament 

Document elaborat pel Servei de Suports i Recursos Lingüístics (Sub-direcció General de Plurilingüisme) del Departament d’Educació. Aquest dossier conté orientacions, recomanacions i eines per als tutors d’aules d’acollida i per a tot els docents que atenen alumnat nouvingut. En les circumstàncies actuals, els materials i recursos proposats en aquest document volen ajudar a la continuïtat dels

Dossier alumnat nouvingut: orientacions i propostes per al període de confinament  Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut