Caixa que conté: 2 llanternes multi funció: llum blanca, llum estroboscòpica i llum violeta per treballar efectes de fosforescència i fluorescència 4 caixes amb llanternes de llum blanca i zoom de concentració o dispersió del feix de llum 1 punter làser de llum verda d’alta energia amb funció reticular Papers de plàstic de diferents colors […]
Caixa per treballar la llum Llegeix més »
Algunes experiències d’electrificació: Electrització per fregament Electrització per inducció Electrització per contacte Electroscopi electrònic Efecte fotoelèctric Consulteu el manual realitzat pel professor Lluís Nadal : Electrostàtica Disponibilitat Equip d’Electrostàtica (Reg. 60050) Disponible
Equip d’Electrostàtica Llegeix més »
Disponibilitat Equip d’Electricitat, Electroimants i Motors (Reg. 60050) Disponible
Equip d’Electricitat, Electroimants i Motors Llegeix més »
Disponibilitat Equip d’Electricitat i Electrònica 2 (Reg. 60050) Disponible
Equip d’Electricitat i Electrònica 2 Llegeix més »
Disponibilitat Equip d’Electricitat i Electrònica 1 (Reg. 60050) Disponible
Equip d’Electricitat i Electrònica 1 Llegeix més »
Disponibilitat Maleta per treballar l’Electricitat (Reg. 60050) Disponible
Maleta per treballar l’Electricitat Llegeix més »
Descripció Caixa que conté: 10 llanternes de mà. Funcionen amb piles AA 7 miralls deformables de cartró de 20 x 13 cm Disponibilitat Caixa de Llanternes i miralls (Reg. 60050) Reservat del 16 de febrer al 16 de març de 2026 (ESC de Torrelameu)
Llanternes de mà Llegeix més »
DESCRIPCIÓ: El Projecte Ciències 12-16 té com a objectiu elaborar els crèdits corresponents a l’àrea comuna de Ciència Experimentals de l’etapa de l’Educació Secundària Obligatòria. Ens plantegem l’estudi de l’aigua com un tema de ciències que és pròxim a la realitat quotidiana de l’alumnat i, per tant, pot despertar el seu interès. D’altra banda, permet
L’aigua no és Aigua, què és? Llegeix més »
DESCRIPCIÓ: En el crèdit “La unitat i diversitat dels éssers vius” estudiarem com és l’estructura i morfologia dels éssers vius. Aquest coneixement ens donarà informació sobre les funcions que aquests realitzen. Els conceptes, fets i sistemes conceptuals principals que es poden treballar són: Diversitat dels éssers vius: classificació i identificació. Què tenen en comú els
La diversitat i la unitat dels Éssers Vius Llegeix més »
