La guia que podeu consultar més avall és un  recull de recursos per començar a explorar i experimentar plegats les possibilitats d’avaluació innovadora que ens ofereix l’aprenentatge servei.

D’altra banda, aquesta guia complementa la Rúbrica per a l’autoavaluació i la millora dels projectes d’APS elaborada pel GREM de la Universitat de Barcelona, que posa la mirada no en els aprenentatges dels nois i noies sinó en la qualitat dels mateixos projectes.