Convocatòria per a la participació en programes d’Innovació Pedagògica

Avui 15 de març s’obre la convocatòria pública per a la participació dels centres en Programes d’Innovació Pedagògica. El Departament d’Educació ha unificat l’oferta de tots els programes d’innovació pedagògica amb l’objectiu de facilitar als centres l’accés a la informació i simplificació dels processos de participació.

El procediment general que es seguirà és el següent:

1. Conèixer l’oferta de programes accedint a l’apartat de l’XTEC dInnovació Pedagògica o al Portal de centres  

2. Sol·licitar la participació en el programa d’innovació de manera que s’adapti a les necessitats del Projecte Educatiu.

3. Consultar la resolució corresponent de cada programa d’innovació per comprovar l’acceptació o no de la participació en el programa.

El termini general d’inscripció per participar finalitzarà després de 40 dies hàbils des de l’endemà de la publicació de la llista de programes que obren procés de participació. (Termini fins al 12 de maig)   Llegeix més»

Medi: fer, pensar,parlar i sentir des de l’STEAM

El CESIRE, Centre de Recursos Pedagògics Específics de Suport a la Innovació i la Recerca Educativa, organitza una formació a distància per ampliar els sabers en la didàctica del Coneixement del Medi. Es tracta d’aprofundir en les maneres de fer, pensar, parlar i sentir des de les Ciències Naturals i les Ciències Socials; tot integrant les matemàtiques, l’art i la tecnologia per ajudar a desenvolupar persones crítiques i implicades.

Medi: fer, pensar, parlar i sentir des de l’STEAM

✅Format virtual amb moodle

✅Del 19 abril al 25 maig 2021

✅Durada 24 hores

➡Inscripció oberta

Estratègia Digital de Centre

Fa pocs dies s’ha publicat un nou document dins del marc del Pla d’Educació Digital de Catalunya 2020-2023. Es tracta del document Estratègia Digital de Centre (EDC) que defineix i concreta les línies d’actuació d’un centre que fan possible que docents, alumnat i centre assoleixin la competència digital. Per aconseguir aquesta competència digital, l’EDC comprèn tots els àmbits del centre: organitzatius, metodològics, curriculars i comunicatius, els quals s’han de veure necessàriament implicats i, si escau, transformats, des d’una perspectiva d’innovació i de millora contínua. Llegeix més»

Visites virtuals guiades entre centres

Una de les accions més valuoses en l’aprenentatge entre centres és la realització de visites a centres. El Laboratori organitza aquestes trobades condicionats per la situació de pandèmia i les mesures sanitàries que impedeixen les visites presencials. És per això que, enguany, des del Laboratori  proposen les “Visites virtuals guiades entre centres”. Llegeix més»

La veu de la Terra

El Petit Taller de Cançons i el Camp d’Aprenentatge Pau Casals del Departament d’Educació han elaborat el projecte LA VEU DE LA TERRA. Es tracta d’ un projecte artístic per conscienciar i actuar sobre el canvi climàtic a través de 9 cants, 8 clams i 44 activitats educatives. El propi planeta n’és el personatge principal, aixecant la seva veu per denunciar els atacs que està rebent des de fa ja massa temps i acostant-nos a la infinitat de bones sensacions o sentiments positius que ens desperten els seus paisatges. Llegeix més»

Coeducació, classe social i aprenentatges: eines útils a l’escola

Des del CRP del Pla d’Urgell hem organitzat una activitat formativa adreçada a professionals de l’educació de qualsevol etapa educativa,  6070521607 Coeducació, classe social i aprenentatges: eines útils a l’escola a càrrec de Daniel Gabarró, mestre, pedagog, llicenciat en humanitats, diplomat en direcció i organització d’empreses i SHERPA INTEL·LECTUAL.

Dates: 6,20 i 27 d’abril de 2021

Horari: De 17.30 a 19.30 h

Format: Virtual

Enllaç a la inscripció

VIII edició del Let’s Clean Up Europe!

Del 7 al 9 de maig de 2021 se celebra la VIII edició del Let’s Clean Up Europe!. Aquesta campanya consisteix en l’organització una acció a nivell de centre, comunitat educativa… que se sumi a l’acció comuna a tot Europa per conscienciar sobre la quantitat de residus que llencem de forma incontrolada a la natura, alhora que promoure accions de sensibilització a través de la recollida d’aquests residus abocats il·legalment als boscos, platges, marges de rius, etc.

En el marc d’aquesta edició des de l’ARC, el proper 22 de març a les 17.30h, organitzen un webinar per tal d’aprofitar la campanya europea Let’s Clean up per anar més enllà d’una recollida puntual de residus. Us facilitem el formulari d’inscripció a la webinar.

Podeu inscriure les vostres accions, de l’1 al 31 de març, i trobar més informació a la web de l’Agència de residus de Catalunya.

Us annexem el programa i us compartim el vídeo promocional d’aquesta edició.

Projecte mEduTarraco

El Projecte mEduTarraco és una proposta per conèixer i gaudir de la ciutat de Tarragona a través de tecnologies mòbils i d’un joc de pistes geolocalitzat i contribuir a la sensibilització i la recerca mitjançant la Fundació La Marató de TV3. Coneix la ciutat, juga amb el teu mòbil i guanya punts que es convertiran en euros per a la Marató de TV3 i Catalunya Ràdio. 

Quan? De l’1 d’abril al 30 de maig de 2021

Qui hi pot participar? Adreçat a tothom qui vulgui jugar i conèixer la ciutat de Tarragona de forma lúdica, educativa i solidària. D’interès per a grups d’alumnes, amics, famílies i visitants.

Llegeix més»

Autonomia, joc i observació. Etapa 0-6

Des del CRP del Pla d’Urgell hem organitzat una activitat formativa adreçada a professionals de l’etapa 0-6,  6070531607 Autonomia, joc i observació a càrrec de Romina Pérez Toldi, pedagoga i formadora especialitzada en primera infància.

Dates: 3,10 i 17 de març de 2021

Horari: De 17.30 a 19.30 h

Format: Virtual

Enllaç a la inscripció

 

Per saber-ne més: www.tetaaporter.com

Us hi esperem!!

 

Conferència: Inclusió de gènere en l’ensenyament de les ciències

L’11 de febrer, tot i coincidint amb el Dia de les dones i les nenes a la ciència, el Cesire inicia amb aquesta conferència virtual les sessions que durant aquest curs formaran part del projecte “Connecta’t a la recerca” adreçat a docents de diferents nivells educatius.

En aquests moments cal repensar l’ensenyament de les ciències com a activitat humana en contextos socials, històrics i culturals, en els quals el gènere i altres variables interseccionals juguen un paper que cal posar en relleu. Per això en aquesta conferència Beatriz Cantero  parlarà de les visions i bones pràctiques de la incorporació del gènere a l’aula de ciències.

Data: 11 de febrer de 2021

Horari: de 18 a 20 h

Destinataris: professorat educació primària i secundària

Inscripció

Més informació