8è Congrès de ciència. Cuidem el futur

Des dels Centres de Recursos de Barcelona us conviden al 8è Congrés de ciència. L’excepcionalitat del moment en què vivim, ha fet que la indagació s’adaptés a aquesta nova situació i, en format virtual es presentaran les 26 recerques que els centres han desenvolupat al llarg d’aquest curs, amb la temàtica “CUIDEM EL FUTUR. Investiguem al voltant dels ODS”.

El congrés se celebrarà al llarg de tota la setmana del 7 al 11 de juny a les 9:30 hores.

Les persones interessades en conèixer d’aprop les recerques ho poden fer a través dels enllaços de Youtube que trobareu al web del congrés.

Us compartim el programa.

XIV Jornada Pedagògica Còmic Barcelona

El proper 26 de maig tindrà lloc, en format virtual, la XIV Jornada Pedagògica Còmic Barcelona, organitzada pel Departament d’Educació en col·laboració amb Còmic Barcelona. Constarà de ponència, presentació de llibres i novetats i experiències de centres. L’objectiu és potenciar la lectura del còmic a les aules, explorar les possibilitats del còmic com a recurs didàctic, descobrir estratègies de treball del còmic a l’aula i conèixer les novetats editorials del món del còmic. Aquesta jornada va adreçada a docents d’educació infantil, primària, secundària i responsables de
biblioteca de centres educatius.

Cal inscriure’s a la jornada del 6 al 21 de maig a través del següent enllaç.

Llegeix més»

LET’S GO CODE

Nou material de robòtica en servei de préstec.

Let ‘s go code és conjunt d’activitats de programació no digital que proporciona una introducció molt bàsica a la programació i l’enginyeria, mentre els nens desenvolupen l’interès en temes STEM (ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques) des d’una primerenca edat. Aquest conjunt d’activitats interactives introdueix en el llenguatge posicional i en les direccions alhora que treballen el pensament computacional. Els alumnes creen i segueixen les seqüències d’ordres, desenvolupen habilitats de pensament crític i habilitats motores gruixudes (moviment cinestèsic dels peus). Aquest joc encoratja el treball en equip i el joc cooperatiu.

Llegeix més»

Cody and Roby

Nou material de robòtica en servei de préstec.

Cody Roby és un conjunt de jocs DIY ( “Fes-ho tu mateix”) que de forma senzilla i divertida permet començar a jugar amb robots per desenvolupar el pensament computacional a qualsevol edat, però sense la necessitat de comptar amb cap tipus de dispositiu electrònic.

Roby és un robot que executa instruccions i Cody és un programador que proporciona instruccions. Les instruccions es representen mitjançant cartes. A el principi només hi ha 3 instruccions, avançar, girar a la dreta i girar a l’esquerra. Durant el joc, Cody selecciona una carta i la hi passa a Roby, qui es mourà pel tauler d’acord amb la instrucció que contingui la carta.

Llegeix més»

Medi: fer, pensar,parlar i sentir des de l’STEAM

El CESIRE, Centre de Recursos Pedagògics Específics de Suport a la Innovació i la Recerca Educativa, organitza una formació a distància per ampliar els sabers en la didàctica del Coneixement del Medi. Es tracta d’aprofundir en les maneres de fer, pensar, parlar i sentir des de les Ciències Naturals i les Ciències Socials; tot integrant les matemàtiques, l’art i la tecnologia per ajudar a desenvolupar persones crítiques i implicades.

Medi: fer, pensar, parlar i sentir des de l’STEAM

✅Format virtual amb moodle

✅Del 19 abril al 25 maig 2021

✅Durada 24 hores

➡Inscripció oberta

Estratègia Digital de Centre

Fa pocs dies s’ha publicat un nou document dins del marc del Pla d’Educació Digital de Catalunya 2020-2023. Es tracta del document Estratègia Digital de Centre (EDC) que defineix i concreta les línies d’actuació d’un centre que fan possible que docents, alumnat i centre assoleixin la competència digital. Per aconseguir aquesta competència digital, l’EDC comprèn tots els àmbits del centre: organitzatius, metodològics, curriculars i comunicatius, els quals s’han de veure necessàriament implicats i, si escau, transformats, des d’una perspectiva d’innovació i de millora contínua. Llegeix més»

Visites virtuals guiades entre centres

Una de les accions més valuoses en l’aprenentatge entre centres és la realització de visites a centres. El Laboratori organitza aquestes trobades condicionats per la situació de pandèmia i les mesures sanitàries que impedeixen les visites presencials. És per això que, enguany, des del Laboratori  proposen les “Visites virtuals guiades entre centres”. Llegeix més»