108 contes de temàtica nadalenca

S’acosten les festes nadalenques i és un bon moment per gaudir de la lectura i dels contes.

En aquest article, Nati  Bergadà ha fet un recull de 108 contes de Nadal per gaudir amb els infants.

Hi trobareu un ampli repertori, alguns més tradicionals, altres més moderns, altres que capgiren els contes clàssics, altres afegeixen personatges inesperats o donen diferents mirades a les històries… Els contes estan organitzats en els següents apartats:

  • Les festes de Nadal
  • Els reis d’Orient
  • El tió
  • El Pessebre
  • El caganer
  • Els pastorets
  • L’arbre de Nadal
  • El Pare Noel

3r Butlletí digital del BDR: La lectura, font de plaer i coneixement

S’ha publicat el 3r butlletí digital del Banc de recursos: La lectura, font de plaer i coneixement (juny 2020) molt recomanable tat per al professorat com per a les famílies.

Accés al BDR.

Destaquem els recursos següents:

EL DOL I LA PÈRDUA: Selecció de llibres per llegir, mirar i parlar de la mort a Educació Infantil i Primària, elaborada per la Biblioteca Rosa Sensat, amb l’objectiu de proporcionar als infants una visió molt ampla del món a través dels referents literaris i la seva lectura.

RECOMANACIONS ESTIU 2020: Quinze lectures per a l’alumnat d’Educació secundària i Batxillerat que inclouen les que s’han seleccionat per al concurs Protagonista Jove, més algunes propostes més.

Màster oficial en Llengües Aplicades de la UdL

 

Està obert el  termini de preinscripció al Màster oficial en Llengües Aplicades (modalitat virtual) de la Universitat de Lleida (UdL).

De què es tracta?
Es tracta d’un Màster que vol formar experts en la gestió del multilingüisme i de la interculturalitat en dos àmbits professionals: l’ensenyament de llengües la mediació lingüística.

Com funciona?
El Màster s’estructura en 60 crèdits ECTS, que es poden cursar a temps complet o a temps parcial, i sempre en modalitat virtual.
Tot el màster es pot cursar en català, però en un 50% de les assignatures l’alumnat podrà escollir l’anglès com a llengua d’avaluació. Llegeix més»

Certamen de Lectura en Veu Alta en confinament

A mitjans de març, quan ja estaven a punt de realitzar-se els diferents quarts de final territorials del certamen de Lectura en Veu Alta, la covid-19 ens va portar al confinament total i va caldre reconduir-lo.

Ara es dóna per tancat el Certamen de Lectura en Veu Alta en confinament.

En total, a nivell de Catalunya, s’han publicat a Youtube  2.062 vídeos, un èxit de participació. 

El nombre total de centres de Catalunya és de 427 i de la comarca del Pla d’Urgell 7, una bona representació.

A la premsa se’n va fer ressò el Popap de Catràdio. A xarxes, els podeu seguir amb l’etiqueta  #acasallegimenveualta , especialment a Twitter i  també al compte d’Instagram.

Els participants, rebran un diploma digital. Llegeix més»

Commemoració Dia Internacional del Llibre Infantil

El dia 2 d’abril es commemora el Dia Internacional del Llibre Infantil (coincidint amb la data de neixement de Hans Christian Andersen).

El Consell Català del Llibre Infantil i Juvenil (CLIJCAT) ha decidit sumar-se a la propostade l’IBBY (International Bordon Books for Young People) d’enregistrar un missatge del dia internacional. Cliqueu l’enllaç.

Tota la informació al web de Biblioteques Escolars de Catalunya.