Dia Universal del nen o de la Infància

El Dia Universal del Nen o de la Infància, és un dia dedicat a tots els infants del món.

És un dia de celebració pels avenços aconseguits, però sobretot un dia per a cridar l’atenció sobre la situació dels infants més desafavorits, fer difusió dels drets de la infància i conscienciar les persones de la importància de treballar, dia a dia, pel seu benestar i desenvolupament. L’any 1954, l’Assemblea General de les Nacions Unides va recomanar que es constituís a tots els països un Dia Universal del Nen i també va suggerir als governs estatals que celebressin aquest dia, en la data que cadascun d’aquests decidís més convenient. L’ONU celebra aquest dia el 20 de novembre, en commemoració a l’aprovació de la Declaració dels Drets del Nen l’any 1959 i de la Convenció sobre els Drets de l’Infant el 1989.

 L’objectiu d’aquest dia, per tant, és recordar a la ciutadania que els nens són el col·lectiu més vulnerable i que pateix més les crisis i els problemes del món.

22 recursos per treballar els drets dels infants

Youtube: Els drets dels infantsaprendre los 10 derechos de los niños

Una mà de contes

El programa Una mà de contes de TV3, en col·laboració amb el Departament d’Educació, ofereix una col·lecció de 5 històries per parlar sobre l’assetjament, aprofundir en el tema i aprendre a conviure de manera positiva.

  • El rei burleta
  • El dir de la gent
  • La Forastera i l’avi Tot Orelles
  • Tim i la banda
  • En Fullaraca, un monstre molt tendre

Aquests 4 mòduls, adreçats a infants de cicle mitjà, ofereixen als docents i a les famílies estratègies i recursos per tractar el tema de l’assetjament tant a l’escola com a casa ja que van acompanyats d’unes guies que faciliten l’anàlisi de les situacions que apareixen a les diverses històries. Llegeix més»

10 punts per visibilitzar les dones en el llenguatge

 

Us presentem al Guia d’ús no sexista del llenguatge  que ha publicat l’ajuntament  de Barcelona.

Aquesta guia és un decàleg amb propostes i exemples que ens ajudaran a visibilitzar les dones en el llenguatge. Utilitzar de manera no sexista el llenguatge és important: visibilitza les dones i trenca els estereotips que fomenten la desigualtat. És un gest que ens ajudarà a construir un món més just i igualitari.

Baixa’t la guia i comprova com fer un ús no sexista del llenguatge.

 

Maletes pedagògiques “Jocs del món”

Amb motiu de sensibilitzar en tot allò que uneix les cultures i donar a conèixer diferents cultures a través del joc, us presentem aquest recurs pedagògic, les maletes “Jocs del món”. Es tracta d’un conjunt de dues maletes amb 22 jocs de taula de diferents països d’arreu del món.

Entre altres hi podeu trobar aquests jocs: Dames xineses, Nei pa komo, Go, Resersi/ Othello, Speed cubs, Fanorona, Faraó, Awale, Tricoda, Aventureros del tren, Tablut,  Barricada….

 

 

 

 

 

 

Fitxa tècnica dels jocs.

Aquest material està en servei de préstec al nostre Centre de Recursos Pedagògics.

Teatre per a infants

Durant els mesos de gener i febrer de 2020, es duran a terme nou representacions de l’obra de teatre SAFARI de la companyia La Baldufa, en diferents municipis de la comarca del Pla D’Urgell.

L’activitat està emmarcada en la 23a edició d’Activitats de Dinàmica Educativa Comarcal i va adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil i  Cicle Inicial de Primària.

Aquest espectacle és la història del Pinyot i en Carabassot, dos personatge que ens expliquen el conflicte en què s’han trobat immersos  a la sabana, on s’han desplaçat  després d’haver rebut la notícia que els advertia de la misteriosa desaparició del lleó. El bullying és la qüestió que s’aborda amb el convenciment de què, per mitjà de l’educació i el treball, es poden potenciar actituds i comportaments en positiu que permeten una convivència dolça i tranquil·la.

 

 

Dossier pedagògic

Cartell 

 

 

Els infants i adolescents de Mollerussa creen la vacuna del bon tracte per celebrar el Dia Universal de la Infancia

El dia 20 de novembre, el  Centre Cultural va acollir l’acte de celebració del Dia de la Infància que enguany ha tingut com a eix la presentació d’una vacuna de la pau i el bon tracte que s’ha elaborat per lluitar contra el “virus de la violència”. Es tracta d’un remei “que no es pren, sinó que es pensa”, segons recull el manifest que s’ha llegit en l’acte i que ha servit per reclamar l’atenció de l’administració i dels responsables educatius al voltant dels drets dels infants, els quals s’han compromès a mantenir-ne l’efectivitat tot el curs.

Entre les peticions que recull el manifest, hi ha la demanda de potenciar l’educació emocional als centres educatius així com aconseguir tenir una normativa que reguli  la discriminació i la violència i que els professionals vetllin pel seu acompliment. L’acte ha estat el tancament d’una activitat que s’ha dut a terme a cada centre educatiu. L’acte ha estat promogut per la regidoria de Benestar Social, Ciutadania i Infància dins el Pla Educatiu d’Entorn.

XERRADA “EDUCAR SENSE CRIDAR”

«Us imagineu tractar amb les criatures sense perdre les maneres, sense aixecar la veu, sense enfadar-nos posant el crit al cel? Si ho aconseguíssim, viuríem més tranquils. A més, i això encara és més important, els fills podrien aprendre de nosaltres a regular la seva pròpia tensió en moments de contrarietat, perquè ells aprenen del que fem i no pas del que diem que cal fer.» Alba Castellví ens en parlarà en base a la seva experiència com a mare, educadora i mediadora de conflictes.

El dijous, 24 de maig de 2018, a les 19.00 h al Teatre l’Amistat de Mollerussa (sala 1r pis) , tindrà lloc la xerrada “Educar sense cridar” d’Alba Castellví. La xerrada és promoguda per la Comissió de Convivència  del Pla Educatiu d’Entorn de Mollerussa, de la qual en formen part les AMPA de les escoles de Primària de Mollerussa.

Podeu llegir-ne un article da l’ Ara Criatures – Ara. cat