Contacte: mvingut@xtec.cat
 |
Llengües i bagatges culturals en contacte; estereotips i prejudicis
|
| L’entorn plurilingüe és part de l’experiència intercultural que, alhora, és fruit del contacte entre diferents bagatges culturals. Si bé a l’escola emprem aquests conceptes amb una mirada positiva, alhora pot resultar ingènua. Massa sovint ignorem que vivim en un entorn carregat de prejudicis i d’estereotips, on existeixen tensions, pressions, filtres emocionals i situacions de privilegi d’uns pocs en detriment de molts altres. L’aprenentatge d’una llengua està estretament lligat a les oportunitats d’ús i als vincles emocionals que s’hi estableixen. No podem parlar d’intercomunicació i llenguatge sense reconèixer, prèviament, alguns dels punts febles del sistema i dels membres que en formem part. Un entorn plurilingüe requereix d’un posicionament sensible, crític i compromès. | |
Bibliografia
Marta Ana Vingut Riggall. Mestres d’Educació Infantil i Infants d’Origen Immigrat: percepcions, implicacions i pedagogia.. Document de divulgació de la tesi doctoral
