Polítiques educatives

Comunitat de pràctica de biblioteques escolars Baix Llobregat 6

El mes d’octubre es va iniciar la comunitat de pràctica de biblioteques escolars d’enguany amb una conferència de la Sra. Montse Colilles, psicòloga i psicoanalista, formadora i assessora en l’etapa d’educació Infantil i formadora en literatura en la primera infància. Va parlar dels contes tradicionals com a una de les experiències literàries més fantàstiques per […]

Comunitat de pràctica de biblioteques escolars Baix Llobregat 6 Llegeix més »

Dia Internacional de les Muntanyes: “El gel es fon, la Terra s’escalfa i …?”

Per commemorar el Dia Internacional de les Muntanyes, que se celebrarà l’11 de desembre, us adjuntem la nova proposta d’hivern amb la voluntat d’acostar-nos a les i els científics als centre La proposta està dirigida a escoles i instituts i porta per lema  “El gel es fon, la Terra s’escalfa i …?” Un dels actes

Dia Internacional de les Muntanyes: “El gel es fon, la Terra s’escalfa i …?” Llegeix més »

Orientacions per l’elaboració del PI. Seminari en línea

El proper 2 de novembre a les 17:30h, seguint amb commemoració de l’aprovació del Decret 150/2017, de 17 d’octubre, d’atenció educativa a l’alumnat en el marc d’un sistema inclusiu, i dins el Cicle de Seminaris en línia d’Educació inclusiva, es publicarà el segon que es centrarà en la difusió del document Orientacions per a l’elaboració

Orientacions per l’elaboració del PI. Seminari en línea Llegeix més »

Oscar Wilde

Va néixer a Dublín el 1854. Fill d’un cèlebre cirurgià irlandès i d’una mare escriptora, va estudiar al “Trinity College” de Dublín i a Oxford. Deixeble de Walter Pater i molt influenciat per Whistler, el 1891 va publicar una sèrie d’assajos que li van donar peu a considerar-se un dels màxims representats de l’esteticisme, els

Oscar Wilde Llegeix més »

OpenCohesion School (ASOC): Dades Obertes, Auditoria Ciutadana i Cohesió Europea

OpenCohesion School és un programa educatiu interdisciplinari innovador per a les escoles de secundària per promoure la supervisió ciutadana de les finances públiques mitjançant l’ús de les dades obertes i les tecnologies de la informació i la comunicació. El projecte es planteja tres grans objectius: Donar a conèixer les actuacions que es realitzen amb el finançament de la Unió

OpenCohesion School (ASOC): Dades Obertes, Auditoria Ciutadana i Cohesió Europea Llegeix més »

Proposta a les direccions dels centres educatius de Sant Vicenç dels Horts de la posada en marxa del Pla Comunitari d’Escacs Educatius

Aquesta proposta rau en la introducció gradual dels escacs com a un recurs didàctic en els centres d’educació infantil i primària i d’educació secundària, combinant-ho amb la presència dels escacs en diferents àmbits de la vida ciutadana de Sant Vicenç dels Horts, fent confluir l’educació formal amb l’educació no formal i informal. La sessió de

Proposta a les direccions dels centres educatius de Sant Vicenç dels Horts de la posada en marxa del Pla Comunitari d’Escacs Educatius Llegeix més »

Premi Participa a l’Escola

Expliqueu l’experiència participativa que heu desenvolupat al llarg d’aquest curs 2020-2021, tan especial, tan intens i que tan ens ha posat a prova com a societat en general, i amb més contundència a l’àmbit educatiu. Som conscients del grans reptes als quals fan front els centres educatius, i per això és important posar en valor

Premi Participa a l’Escola Llegeix més »

No t’escapis de la indústria

Aquest joc te la finalitat de fomentar les vocacions en l’àmbit industrial i va adreçat a alumnes de cicle superior de l’Educació primària i de l’Educació secundària. El joc presenta un repte que els alumnes, per grups, han de resoldre. Consta d’un tauler físic amb fitxes de rol i d’objectius (disponible en préstec en el

No t’escapis de la indústria Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut