Aquesta proposta rau en la introducció gradual dels escacs com a un recurs didàctic en els centres d’educació infantil i primària i d’educació secundària, combinant-ho amb la presència dels escacs en diferents àmbits de la vida ciutadana de Sant Vicenç dels Horts, fent confluir l’educació formal amb l’educació no formal i informal. La sessió de […]
Avui, 14 de maig, s’ha celebrat la tercera eliminatòria de la Ronda de Llibres 2021, que comptava amb la participació dels quarts de l’Escola Nova de Cervelló i l’Escola Sant Antoni de Sant Vicenç dels Horts. Els alumnes han respost a les preguntes dels vuit llibres proposats i, finalment, el grup que passa a la
La Ronda de Llibres ja té tercer centre semifinalista Llegeix més »
Expliqueu l’experiència participativa que heu desenvolupat al llarg d’aquest curs 2020-2021, tan especial, tan intens i que tan ens ha posat a prova com a societat en general, i amb més contundència a l’àmbit educatiu. Som conscients del grans reptes als quals fan front els centres educatius, i per això és important posar en valor
Premi Participa a l’Escola Llegeix més »
Aquest joc te la finalitat de fomentar les vocacions en l’àmbit industrial i va adreçat a alumnes de cicle superior de l’Educació primària i de l’Educació secundària. El joc presenta un repte que els alumnes, per grups, han de resoldre. Consta d’un tauler físic amb fitxes de rol i d’objectius (disponible en préstec en el
No t’escapis de la indústria Llegeix més »
Dia Internacional de lEliminación de la Discriminació Racial (21 de març) ℹ️ via @UN https://t.co/BV6JiaMcSB ℹ️ via @Unesco https://t.co/hKTTzH6NM2#FightRacism pic.twitter.com/yaTKHwtvyQ — reportEducació (@reportEducacio) March 19, 2021
A la següent infografia hi teniu mapejada la documentació de la XXVIII Jornada de reflexió Un nou present educatiu
El Departament d’Educació vol promoure, reconèixer i certificar els projectes d’innovació pedagògica impulsats des dels centres educatius per millorar la qualitat dels serveis que ofereixen contribuint a la millora del sistema educatiu. Els destinataris de la convocatòria són els centres del Servei d’Educació de Catalunya, públics i privats sostinguts amb fons públics, que imparteixen ensenyaments d’educació infantil
Reconeixement de projectes d’innovació pedagògica (fins al 29 de gener del 2021) Llegeix més »
L’any 2010, el Departament d’Educació va publicar un document d’orientacions sobre l’avaluació per millorar els aprenentatges de l’alumnat en el marc del currículum per competències que havia encarregat a la professora Neus Sanmartí, de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), experta en avaluació formativa. L’any 2020, l’autora ha revisat i actualitzat aquest document. A continuació
OpenCohesion School és un programa educatiu interdisciplinari innovador per a les escoles de secundària per promoure la supervisió ciutadana de les finances públiques mitjançant l’ús de les dades obertes i les tecnologies de la informació i la comunicació. El projecte es planteja tres grans objectius: Donar a conèixer les actuacions que es realitzen amb el finançament de
OpenCohesion School (ASOC): Dades Obertes, Auditoria Ciutadana i Cohesió Europea Llegeix més »
La Fundació Bofill i Unescocat van presentar el dilluns 5 d’octubre, Dia Mundial dels Docents (UNESCO), una proposta dirigida a les formacions parlamentàries per tal que s’acordi un pla a deu anys d’actualització del sistema educatiu que s’avanci al creixement de les desigualtats que està generant la pandèmia i respongui a l’Agenda 2030 i al que diu
