Què fem quan llegim? Com n’aprenem? Com podem implicar l’alumnat en la lectura? Com podem afavorir la interacció al voltant de la lectura? Quin paper juga la biblioteca escolar en tot plegat?
11/03/25
«Una persona competent en lectura no només té les habilitats i el coneixement per llegir bé, sinó que també valora i utilitza la lectura per a una varietat de propòsits. Conseqüentment, és un objectiu de l’educació fomentar no tan sols la competència, sinó també la implicació… Llegeix més»





