FAIG dona suport a la innovació educativa en centres que desenvolupen metodologies actives d’aprenentatge, a través de les quals infants i joves esdevenen agents clau per reimaginar el món envers la justícia global. Si penseu que es pot aprendre fent, si sou una docent autopropulsada, no deixeu de visitar els materials publicat pel CESIRE del […]
Materials disponibles del programa FAIG Llegeix més »
El projecte ArquiEscola té com a objectiu implementar de manera estable i significativa l’arquitectura a les aules. Per a això es desplega arreu del territori i treballa amb centres educatius de proximitat, establint col·laboracions de llarga durada. A la seva web també trobareu propostes d’unitats didàctiques i altres materials interessant per la docència a primària
Arquitectura a les situacions d’aprenentatge Llegeix més »
Segons l’informe “Reimaginar junts els nostres futurs: un nou contracte social per a l’educació” de la UNESCO, es fa visible la necessitat de repensar el model educatiu i adaptar-lo a les necessitats actuals que vivim. En aquest nou context, el paper de les arts i la cultura està al centre del debat pedagògic. Descobreix amb aquest webinar exclusiu la importància
“Parlar de les arts en l’educació no és una opció sinó una necessitat i un dret” Llegeix més »
Presentació de treballs fins al 22 de març de 2024 La Fundació Solidaritat de la Universitat de Barcelona, en col·laboració amb l’Institut de Desenvolupament Professional (IDP-ICE), convoca la dinovena edició del Premi de Recerca per a la Pau, a què es poden presentar treballs de recerca de batxillerat que hagin fet estudiants matriculats als centres
Convocat el XIX Premi Recerca per a la Pau de la Universitat de Barcelona Llegeix més »
XVI Jornada de l’ACG Com ens ajuda el GeoGebra a pensar matemàticament? 17 de febrer de 2024 en format presencial (amb enregistrament de les sessions plenàries) al campus de la Ciutadella de la UPF Més informació i inscripcions
Com ens ajuda el Geogebra a pensar matemàticament? Llegeix més »
A partir de gener i fins al maig, es farà la implementació del Pla d’Equitat Menstrual “La meva regla, les meves regles” a tots els centres educatius de secundària, públics i concertats, de Catalunya, impartit per les llevadores de l’ASSIR i les infermeres del Programa Salut i Escola. Aquest curs s’inicien de nou els tallers impartits
Pla d’Equitat Menstrual “La meva regla, les meves regles” 1r ESO Llegeix més »
Divendres 16 de febrer de 17.15 a 20.00h i dissabte 17 de febrer de 08:45 a 14:00h. Jornada sobre llengua on s’exposaran evidències científiques de grups de recerca educativa i bones pràctiques que actualment s’estan duent a terme a centres educatius de Catalunya. Inscripcions en aquest enllaços: Docents XTEC (Departament d’Educació) Altres professionals Lloc: Edifici Històric de
Jornada: Parlar, llegir i escriure. Experiències per combatre el pessimisme Llegeix més »
Ja tenim en préstec el conjunt de material de la campanya ambiental Correcull, una proposta que va néixer al SE de l’Alt Empordà, amb el paraigües del programa europeu Let’s Clean up Europe (LCUE), iniciat a Catalunya, l’any 2014, per l’Agència de Residus de Catalunya (ARC). Fitxa tècnica DESCRIPTOR Contenidor serigrafiat de residus amb rodes
El Kit CORRECULL arriba a l’Alt Maresme! Llegeix més »
Concurs de fotografies on es visualitzin continguts matemàtics en el seu sentit més ampli. Les fotografies hauran d’anar acompanyades d’un títol que expliciti la referència al sentit matemàtic. Termini presentació de fotografies Les fotografies s’enviaran, abans del dissabte 20 d’abril a través del formulari d’enviament on s’especificarà: Nom de l’autor Centre des del qual
V Concurs de fotografia matemàtica 2024 Llegeix més »
