EduHack, co-creating educational experiences
El passat dissabte 18 de novembre de 2017, es van realitzar 4 jornades simultànies a Barcelona, Girona, Lleida i Tarragona.
EduHack és una jornada de treball on persones procedents de diferents sectors: docents, estudiants i empreses, busquen un fil… Llegeix més»
Tallers, experiments, relats, cinema, conferències i moltes activitats des de totes les àrees.
… Llegeix més»
Aquest premi té per objectiu promoure i reconèixer la feina dels estudiants de Batxillerat i de Cicles Formatius que hagin dedicat els seus treballs de recerca i de curs, respectivament, a l’aigua com a recurs escàs i indispensable per a la vida humana, o a… Llegeix més»
Bases del concurs Mobile History Maps
L’objectiu del concurs “mSchools Student Awards – Mobile History Map” és fomentar el treball col·laboratiu de l’alumnat dels centres participants a la plataforma de georeferenciació Mobile History Map, mitjançant el desenvolupament de continguts d’interès i premiar-ne les aportacions més reeixides.
El… Llegeix més»
L’àmbit CTEM o STEM per les seves sigles en anglès engloba les àrees de Ciències, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtica. Essent cada vegada més present en els currículums internacionals i en les polítiques del país (Pla STEMCat), la perspectiva d’integrar i reforçar… Llegeix més»
L’objectiu del concurs Webs al punt .cat (en endavant WAP.cat) és el de promoure el coneixement de competències digitals en la comunitat escolar a través de la creació de llocs web i apps. WAP.cat està destinat a alumnes de Primària, ESO, Batxillerat i Graus Formatius.… Llegeix més»
FIRST LEGO League (FLL) és un repte internacional que desperta l’interès dels joves per la ciència i la tecnologia.
FLL utilitza desafiaments temàtics per interessar els joves, de 10 a 16 anys, en la investigació, la resolució de problemes, i la ciència.
Els participants a FLL :
EduHack és una iniciativa del programa mSchools per connectar, inspirar i oferir les eines als directors i docents d’avui per a dissenyar nous models d’ensenyament i aprenentatge incorporant la tecnologia digital. Basat en els principis del design thinking aplicats a les competències i oportunitats del… Llegeix més»
Xerrada inaugural del programa Ciència i Aula 2017-2018
Ensenyar a diferenciar ciència i pseudociència a l’aula utilitzant el pensament crític
Aquesta sessió s’adreça als docents de primària i secundària amb l’objectiu de proporcionar pautes per diferenciar la ciència de la pseudociència que puguin ser d’utilitat a… Llegeix més»
Compartim amb vosaltres algunes plantilles imprimibles per a treballar amb les beebots a l’aula.
Targetes 15x15cm
Targetes pas a pas
