Recursos interculturalitat per aplicar a l’aula i el centre
30/06/22Compartim aquesta Guia per promoure la interculturalitat en els centres educatius amb propostes didàctiques per treballar a l’aula
Compartim aquesta Guia per promoure la interculturalitat en els centres educatius amb propostes didàctiques per treballar a l’aula
Arribats aquests dies de juny és el moment de reflexionar sobre l’horitzó dibuixat i el camí recorregut pels centres del Laboratori i de les Xarxes Territorials de Transformació Educativa. La Jornada de Tancament del Curs 2021 – 2022 del Laboratori de Transformació Educativa és un… Llegeix més»
Tenint en compte que aprenentatge del coneixement del medi s’inicia a partir de les necessitats i anàlisi de contexts
reals, problemes socialment rellevants, reptes i fenòmens, el CESIRE ha publicat en la seva web el llibre digital MEDI_STEAM, una mirada que integra.
Pensem que… Llegeix més»
Si sou docents crítics amb la penetració de les grans corporacions a les aules mitjançant l’educació digital us interessarà fer una ullada a aquest article que us enllacem tot i que ja té un temps.
A la web del nou currículum trobareu suport per al seu desenvolupament i aplicació.
Us presentem un conjunt de propostes que ofereix l’associació DMD de forma gratuïta als centres educatius. El conjunt de propostes van orientades a treballar amb els alumnes, docents o famílies la visió de la mort com a part natural del cicle de la vida. Trobareu… Llegeix més»
PASSEM EL PODER DE L’AVALUACIÓ ALS APRENENTS
8 de juliol 2022 – Cotxeres de Sants (Barcelona) – 9 a les 13.30
Us convidem a la jornada anual de la Xarxa de competències, que es realitzarà el pròxim 8 de juliol de manera presencial a les Cotxeres de… Llegeix més»
L’objecte d’aquest Marc és descriure les competències digitals de qualsevol docent dels ensenyaments regulats en la Llei orgànica d’educació al llarg de les diferents etapes del seu desenvolupament professional, independentment de la matèria o de l’etapa o tipus d’ensenyament que imparteixi. Té, per tant, un… Llegeix més»
La perspectiva de gènere és un dels 6 vectors que es plantegen com a novetat del nou currículum. Els sis vectors clau marquen on focalitzar tots els esforços i totes les estratègies del nostre centre educatiu; Promouen allò que el decret marca com a finalitats,… Llegeix més»
Joves de religió cristiana, musulmana, budista, sikh, bahai i jueva, expliquen les seves vivències. Aquests joves que viuen a Catalunya participen, també, en experiències de diàleg interreligiós.
Any de producció: 2003
Producció: Departament d’Ensenyament