El valor educatiu dels contes i la coeducació a Educació Infantil i Primària

16

Els contes són una eina educativa fonamental. Des dels primers anys ens expliquen històries i aventures que ens transmeten valors educatius i ens socialitzen. No només fan gaudir els infants amb històries, personatges i diferents situacions que captiven el seu imaginari i que són una font de creació, inspiració i imaginació, sinó que també els ofereixen models a seguir…

L’Associació RELLA ens aporta la seva reflexió sobre el valor educatiu dels contes i la coeducació i ens aporten webs que ens poden ajudar en la tria de contes des d’una perspectiva d’igualtat de gènere.

Si vols llegir tot l’article, clica al següent enllaç

Quan arriba Sant Jordi… també arriba el drac!!!

El 23 d’abril celebrem la diada de Sant Jordi, el dia del llibre i de la rosa, un dia molt esperat i molt viscut a Catalunya any rere any. A més de les roses i els llibres, per Sant Jordi hi ha un altre protagonista: el drac. La llegenda que explica que Sant Jordi va matar el drac per salvar la princesa es manté també ben viva any rere any… i si parlem de dragons de debò??? 

Si cliques a la imatge, trobaràs diferents activitats engrescadores!

Setmana sense soroll

Del 23 al 29 d’abril se celebra a Catalunya la Setmana sense Soroll, que promou iniciatives en el marc de la prevenció de la contaminació acústica…
… Sota el lema ‘Aturem el soroll!’, la SSS del 2018 té com a objectiu posar en valor totes aquelles actuacions i/o accions que permeten millorar la qualitat acústica del nostre entorn.

Competències bàsiques APRENDRE A APRENDRE

Aquest document adopta una estructura semblant a la que s’aplica a les competències bàsiques del àmbits curriculars.
Es parteix d’unes dimensions que agrupen les competències  i cada competència es desenvolupa en uns continguts clau que la suporten, així com en unes orientacions metodològiques i per a l’avaluació corresponent.
Atès que aquestes orientacions són en gran mesura comunes a totes les competències, a banda d’uns indicadors concrets per a cadascuna, es donen les més generals al final del document. Els indicadors en qüestió s’han graduat per cicles per facilitar-ne l’aplicació al llarg de l’etapa.

 

“Guia per a l’elaboració de projectes en un centre educatiu. Exemples d´indicadors d’avaluació” , és una publicació digital  realitzada pel grup de treball d’Avaluació de la Formació (AFO) de l’ICE de la UBS. Incorpora els diferents apartats que pot tenir un projecte, la definició i característiques de cada un, amb exemples d’objectius, actuacions i indicadors

La intencionalitat d’aquesta guia no és tant el contingut dels diferents apartats com el guió que es presenta per desenvolupar els diferents projectes. Tot el document és un recull d’exemples. (http://hdl.handle.net/2445/116724)

Jornada educativa a Ripollet

El 4 d’abril es va celebrar la I Jornada Educativa a Ripollet, on els onze centres públics de la ciutat van compartir diferents experiències. El fil conductor va ser la inclusió com a valor essencial de l’educació pública de qualitat.

Us deixem aquí el resum que han fet de les onze experiències, val la pena veure-les!.

I Jornada Educativa a Ripollet 

XV Mostra de Treballs de Recerca de Batxillerat

La setmana del 16 al 20 d’abril celebrarem la XV Mostra de Treballs de Recerca de Batxillerat de Cerdanyola. Durant aquests dies podreu gaudir de l’exposició, formada per 25 treballs dels cinc instituts públics de la ciutat, a l’entrada de l’Ateneu de Cerdanyola (Carrer Indústria, 38-40)
El dijous 19 d’abril a les 4 de la tarda es farà l’acte oficial on cadascú dels instituts exposarà un dels seus treballs davant d’un auditori  que de segur, com cada any, serà ple de gom a gom de companys, familiars, professorat i autoritats.
Us convidem a tots a gaudir d’aquest acte!

Encara hi sou a temps!: X(p)rimenta!!!

Adreça’t al professorat i l’alumnat d’EP, ESO, batxillerat i cicles formatius.
Només heu de filmar un experiment senzill en un vídeo de 3 minuts amb l’objectiu d’il•lustrar algun principi científic o tecnològic interessant.
El termini per a presentar els vídeos es clou el proper 15 de maig.
Més informació

Els suports digitals minimitzen les barreres que alguns alumnes poden trobar i ofereixen maneres variades de donar-los veu, flexibilitzant els formats i afavorint la implicació i la participació de tots.

Dia: 5 de maig de 2018
Lloc: Escola Politècnica Superior de la Universitat de Girona, en l’Edifici II del Campus de Montilivi.
Programa i tallers accedint al blog de la jornada (trobareu també tots els tallers d’anys anteriors)
Formulari d’inscripció: al mateix blog, obert fins al 23 d’abril de 2018.