convivència

Com identificar i denunciar el racisme als centres educatius

SOS Racisme alerta d’una pujada “alarmant” dels casos de racisme als centres escolars catalans. (Llegiu l’article sencer en aquest enllaç). Actualment, l’entitat està portant deu casos de situacions racistes en l’àmbit educatiu, de les quals la meitat s’han donat només en l’últim any. Marilda Sueiras, del Servei d’Atenció i Denúncia (SAiD) de l’entitat, apunta que […]

Com identificar i denunciar el racisme als centres educatius Llegeix més »

Procediment d’intervenció en cas de faltes greument perjudicials per a la convivència

El Departament d’Educació ha elaborat el Procediment d’intervenció en cas de faltes greument perjudicials per a la convivència, amb l’objectiu que els centres educatius tinguin una eina per valorar i intervenir davant de les faltes greus d’alumnes. Objectiu Donar una resposta ràpida i educativa a les faltes de l’alumnat greument perjudicials per a la convivència i

Procediment d’intervenció en cas de faltes greument perjudicials per a la convivència Llegeix més »

Guia per a l’elaboració del Projecte de convivència

El Departament d’Educació posa a disposició dels centres educatius un recurs per facilitar l’elaboració i implementació dels seus projectes de convivència. Aquesta guia està constituïda per tres documents: Guia per a l’elaboració del Projecte de convivència: marc conceptual i descriptiu que recull els continguts actualitzats arran de la publicació de la Resolució EDU/1753/2020, de 16

Guia per a l’elaboració del Projecte de convivència Llegeix més »

Recursos per treballar la pau

El proper 30 de Gener és el Dia Internacional de la Pau i la No Violència. La Nati Bergadà presenta aquest recull de recursos de contes, frases cèlebres, poemes, curtmetratges, vídeos, cançons i mandales que et poden ser útils per treballar la pau i la convivència amb els infants.

Recursos per treballar la pau Llegeix més »

Nou apartat web: una comunitat educativa restaurativa i resilient (projecte de convivència)

Dins del Pla d’actuació per al curs 2020-2021 per a centres educatius en el marc de la pandèmia, en el seu apartat 4.4, de Promoció de la salut i suport emocional proposa que es realitzin activitats que permetin l’adaptació progressiva de l’alumnat al nou curs i als canvis en el centre educatiu. A les Instruccions

Nou apartat web: una comunitat educativa restaurativa i resilient (projecte de convivència) Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut