A l’espai web de Pensament Computacional:Programació i robòtica educatives, hi trobareu la novetat de les propostes PC Desendolla’t. Hi trobareu reptes mensuals relacionats amb el pensament computacional. Ja podeu resoldre el primer repte: Reconeixement de patrons. En aquest Nodes, també hi trobareu píndoles formatives, mireu-vos el vídeo “desxifrant l’enigma” Accés al primer repte
El passat dimarts dia 20 d’octubre de 2020 es va celebrar el primer Seminari Web d’aquest curs 2020-2021 dedicat a la presentació de les iniciatives que es duran a terme i a la presentació d’experiències didàctiques relacionades amb el Pensament Computacional Desendollat (PC Desendollat), la programació amb Scratch i App Inventor. A causa de l’excepcionalitat
Seminari web de Pensament Computacional Desendollat, Scratch i App Inventor!! Llegeix més »
Aquesta jornada està adreçada a la comunitat educativa, amb l’objectiu de difondre eines que els recolzaran davant els entorns digitals en què es mouen els alumnes i la normativa de protecció de dades que han de tenir present. Dia: Dimecres, 28 d’octubre Horari: De 17.30 a 18.50 hores Inscripció: L’assistència és lliure, però es requereix
Jornada online de protecció de dades per als centres educatius Llegeix més »
El Servei Escola i Família del Departament d’Educació ha presentat el Decàleg per a grups de missatgeria escolars, un bon recurs que serà utilitzat també a les formacions del professorat sobre la comunicació família i escola.
Decàleg per a grups de missatgeria escolars Llegeix més »
En el Projecte d’acceleració de la transformació digital en el marc del Pla d’Educació Digital de Catalunya es despleguen les intervencions als centres referides a connectivitats, equipaments d’alumnat i equipaments del professorat que es començaran a executar a partir del mes de novembre de 2020. Pla d’acceleració. (Document en pdf ) Nodes del projecte,
Projecte d’acceleració per a la transformació digital dels centres Llegeix més »
L’ús de les tecnologies digitals en la pràctica educativa té un impacte positiu en els resultats de l’alumnat de totes les etapes. També contribueixen a l’augment de les actituds positives dels i les alumnes envers àrees com les matemàtiques i les ciències, tant a primària com a secundària. Ara bé, perquè l’ús de tecnologies digitals
Què sabem sobre l’efectivitat de les tecnologies digitals en l’educació? Llegeix més »
Curs de l’Scratch per a professorat de primària i primer cicle de secundària. L’objectiu del curs és proporcionar al professorat els materials i els recursos necessaris per implementar a l’aula aquest entorn de programació seguint els mòduls desenvolupats. DESCRIPCIÓ Curs basat en materials modulars dirigits a l’alumnat de Cicle Superior de Primària. Tot i pensar
Curs de l’Scratch Llegeix més »
El programa OBS Studio permet fer enregistraments de pantalla i emissions via Internet. D’una manera prou senzilla podem capturar el contingut de la nostra pantalla i del nostre micròfon per a elaborar un videotutorial. També podem utilitzar-lo, conjuntament amb Youtube, per a emetre una vídeoconferència adreçada a múltituds, o bé fer una tv “escolar”. OBS
Videoconferència amb OBS Llegeix més »
Claustre Obert és una iniciativa que, integrada en el Pla d’acció Centres Educatius en Línia i sorgida en plena emergència educativa generada per la Covid-19, té com a objectiu compartir les experiències de la comunitat educativa en relació amb l’educació en línia. Els webinars de Claustre Obert per al curs 2020-21 segueixen donant veu als docents amb l’objectiu
Claustre obert. Experiències d’educació en línia. Llegeix més »
L’equip d’Alexandria ens presenta els cursos Moodle que ofereix el Departament d’Educació per a diverses matèries, adreçats a l‘alumnat des de 5è de primària fins a 4t d’ESO. Aquests cursos abasten la programació curricular de les matèries durant el primer trimestre del curs acadèmic. Es poden desenvolupar de forma presencial a l’aula i també poden
Propostes didàctiques per Moodle a Alexandria Llegeix més »
