Ja estan publicades les bases del concurs mSchools Student Awards. mSchools Student Awards és un certamen que premia la tasca que duen a terme els alumnes dins el programa mSchools, reconeixent la feina desenvolupada pels participants dels concursos Scratch Challenge (3r, 4t, 5è, i 6è Primària; 1r i 2 d’ESO), Mobile History Map (Primària, Secundària, Centres d’adults, […]
Students Awards 2021 Llegeix més »
mSchools impulsa “Desdibuixant les parets de l’aula”. El repte de l’aprenentatge a les aules del s.XXI”, un cicle de quatre webinars formatius adreçats a docents de diferents àmbits i etapes educatives amb la finalitat de capacitar-los amb les habilitats necessàries per fomentar un treball col·laboratiu a l’aula, establir sinergies amb l’entorn i millorar la competència digital docent, tot utilitzant Mobile History Map com a
Webinar “Desdibuixant les parets de l’aula” Llegeix més »
Sessió 1 del Classroom TIC|TAC tallers del crp del gironès (accés amb identificatiu xtec) Sessió 2 del Classroom TIC|TAC tallers del crp del gironès Recursos dels mentors del CRP de la Selva I(accés amb identificatiu xtec) | Vídeo de la sessió Vídeo tutorials sobre eines Classroom d’en Raül Galobardes Videotutorials de Google Classroom (Realitzats pel
Materials de GClassroom de diferents mentories del territori Llegeix més »
1 d’abril de 2020, Meet amb eines per poder comunicar-se i interaccionar amb l’alumnat amb Google Classroom i Google Meet. Presentació sobre el tema.
Webinar :Comunicar-se i interaccionar amb l’alumnat GSuite Cat Llegeix més »
Us informem que, en el marc del Pensament Computacional del programa mSchools, durant la setmana del 23 al 27 de novembre es duran a terme diferents seminaris web: Podreu trobar més informació en el web de Pensament Computacional: Programació i Robòtica Us hi esperem!!!
Seminaris web: Pensament computacional | novembre Llegeix més »
Pàgina d’en Jaume Serra on podreu trobar tot el que necessiteu saber sobre les eines google (Gsuite) per millorar la vostra competència docent.
Google Suite per educació Llegeix més »
A la Jornada virtual sobre protecció de dades en l’àmbit educatiu del passat 28 d’octubre, l’ApdCAT va mostrar una interessant presentació, amb conclusions molts clares: Document de recomanacions als centres educatius sobre la publicació d’imatges i altres dades personals dels alumnes a Interne. Tota la informació sobre les Pautes de protecció de dades per als
Documents sobre seguretat a la xarxa dels centres educatius Llegeix més »
A l’espai web de Pensament Computacional:Programació i robòtica educatives, hi trobareu la novetat de les propostes PC Desendolla’t. Hi trobareu reptes mensuals relacionats amb el pensament computacional. Ja podeu resoldre el primer repte: Reconeixement de patrons. En aquest Nodes, també hi trobareu píndoles formatives, mireu-vos el vídeo “desxifrant l’enigma” Accés al primer repte
Aquesta jornada està adreçada a la comunitat educativa, amb l’objectiu de difondre eines que els recolzaran davant els entorns digitals en què es mouen els alumnes i la normativa de protecció de dades que han de tenir present. Dia: Dimecres, 28 d’octubre Horari: De 17.30 a 18.50 hores Inscripció: L’assistència és lliure, però es requereix
Jornada online de protecció de dades per als centres educatius Llegeix més »
El Servei Escola i Família del Departament d’Educació ha presentat el Decàleg per a grups de missatgeria escolars, un bon recurs que serà utilitzat també a les formacions del professorat sobre la comunicació família i escola.
Decàleg per a grups de missatgeria escolars Llegeix més »
En el Projecte d’acceleració de la transformació digital en el marc del Pla d’Educació Digital de Catalunya es despleguen les intervencions als centres referides a connectivitats, equipaments d’alumnat i equipaments del professorat que es començaran a executar a partir del mes de novembre de 2020. Pla d’acceleració. (Document en pdf ) Nodes del projecte,
Projecte d’acceleració per a la transformació digital dels centres Llegeix més »
L’ús de les tecnologies digitals en la pràctica educativa té un impacte positiu en els resultats de l’alumnat de totes les etapes. També contribueixen a l’augment de les actituds positives dels i les alumnes envers àrees com les matemàtiques i les ciències, tant a primària com a secundària. Ara bé, perquè l’ús de tecnologies digitals
Què sabem sobre l’efectivitat de les tecnologies digitals en l’educació? Llegeix més »
