En aquest enllaç trobareu la informació relativa a la segona edició del concurs “Jo tinc la paraula”. Podeu consultar les bases del concurs en aquest enllaç. Aquest curs el concurs compta amb una nova categoria :”Nous parlants”.
Concurs tenim la PARAULA 21-22 Llegeix més »
L’alumnat d’infantil i primària , sovint té una visió de les ciències allunyada de la ciència tal i com es treballa en el món professional. L’aprenentatge de les ciències ha d’incorporar metodologies d’indagació, modelització i experimentació que ens atansin a la ciència real. Aquest taller, obert a tothom, es crea en el marc del “Congrés
Treballem la ciència a primària com ho fan els científics: la indagació Llegeix més »
Els experts adverteixen que una de les seqüeles més greus que ens deixarà la Covid serà l’increment dels problemes de salut mental, i els joves i adolescents són clarament un dels col·lectius de més risc. En aquest cicle parlarem d’aquestes seqüeles, però també de les estratègies resilients que molts joves han desenvolupat davant d’una experiència
Adolescència i salut mental, trenquem estigmes Llegeix més »
El dimarts 26 d’octubre, al Parlament de Catalunya, es presentarà la publicació “Dia Internacional de Commemoració de les Víctimes de l’Holocaust. Guia pràctica per a saber-ne més”. Hi trobareu informació per treballar a l’aula l’Holocaust, el genocidi del poble gitano i altres víctimes de la persecució nazi, amb indicacions sobre què, com i per què
Quadern de l’Holocaust Llegeix més »
Amb la finalitat de tenir un recull de bones pràctiques de lectura del territori, us demanem que etiqueteu amb bibliotequem les activitats reeixides publicades al Nodes del centre i així les podrem consultar-les i compartir-les a la sinapsi.xtec.cat Gràcies!
Ajuda’ns a difondre activitats de lectura Llegeix més »
Cicle de conferències dedicat a plantejar pràctiques reeixides de lideratge pedagògic i debats que poden actuar com a palanques de canvi de l’escola. Transformar l’escola amb famílies i comunitat: 20 debats A càrrec: Jordi Collet Sabé – Vídeo al youtube Educador social i sociòleg. Doctor en sociologia. Professor titular de sociologia de l’educació a la
Un lideratge pedagògic per a la comunitat educativa Llegeix més »
Acte de presentació del nou projecte CESIRE que es retransmetrà en directe, el pròxim dijous 28 d’octubre a les 17:30h, des de l’Àgora del CESIRE. En aquesta trobada, que s’iniciarà amb les paraules del nou director general d’Innovació, Digitalització i Recerca Educativa, el Sr. Joan Cuevas, es compartirà “qui som, què fem al CESIRE i què
Acte de presentació del Nou Projecte CESIRE Llegeix més »
Enguany arriba la 6a edició de la campanya “Fas 6 anys. Tria un llibre” amb l’objectiu d’estimular l’hàbit de lector en els més petits. Els infants que aquest any faran sis anys rebran una targeta a casa que podran bescanviar per un llibre infantil a la llibreria. Termini: 15 d’octubre -30 novembre. Podeu llegir més
Comença la campanya “Fas 6 anys. Tria un llibre” Llegeix més »
OpenCohesion School és un programa educatiu interdisciplinari innovador per a les escoles de secundària per promoure la supervisió ciutadana de les finances públiques mitjançant l’ús de les dades obertes i les tecnologies de la informació i la comunicació. El projecte es planteja tres grans objectius: Donar a conèixer les actuacions que es realitzen amb el
Dades Obertes, Auditoria Ciutadana i Cohesió Europea Llegeix més »
Feu la vostra inscripció per connectar en línia amb els quatre científics/ques el dia 17 de novembre
La Ciència en Primera Persona 2021 Llegeix més »
L’objectiu d’aquesta jornada (19 d’octubre) és potenciar i visibilitzar la programació des de totes les escoles de Catalunya. El repte està pensat perquè hi puguin participar infants i joves amb diferents nivells de coneixement de programació, però que estiguin familiaritzats amb l’entorn de programació triat; Scratch (Inicial i Avançat), Scratch Jr o Microbit. L’alumnat participant
CodeWeek 2021. Jornada Lúdica de programació: Dissenya la teva mascota virtual Llegeix més »
Una de les línies estratègiques de la formació del Departament d’Educació té la finalitat d’impulsar el desenvolupament professional del professorat en l’àmbit de la perspectiva de gènere, afavorint una educació sense estereotips sexistes ni discriminacions, relacionades amb el gènere o amb l’orientació afectiva-sexual, així com una orientació acadèmica i professional no sexista. Amb la voluntat
Formació coeducació i igualtat de gènere Llegeix més »
