Inici
On som?
Centres
Intranet
Moodle SE
  • El servei educatiu
    • Presentació
    • Equip
      • CRP
      • EAP
        • Novetats EAP
      • ELIC
        • Novetats ELIC
      • Unitat d’Acompanyament i Orientació (UAO)
    • On som
  • Formació
    • Pla de Formació de Zona del Segrià
      • Gestió de la formació en centre
      • Gestió de la formació individual
      • Gestió grups de treball i seminaris
      • Seminaris i Grups de treball del PFZ del Segrià
      • Gestió de la formació – GTAF per formadors/es
    • Activitats en procés d’inscripció PFZ del Segrià
    • Cercador general d’activitats
    • Consulta d’assignacions
    • Descarrega’t els certificats
    • Acreditació perfils professionals
    • Novetats Formació
  • Recursos
    • Publicacions digitals
    • Canal Yotube SE
    • Cultura Digital
    • Banc de recursos digitals per al professorat
    • Servei de préstec
    • Revistes electròniques especialitzades
    • Aula Maker – Recursos
    • Nou Currículum
    • Protocols de pràctiques d’experimentació en ciències
    • COCOBE
  • Dinamització
    • Congrés Anna Gené. Ciència a les escoles
    • DEMD Lleida. Activitats de Memòria Històrica
    • Dia de la Ciència al Carrer
    • Dissabte de les Matemàtiques
    • Aprenedoria
    • Petits Empresaris de Ponent
    • Projecte: Amb D de dona | Coeduca’t
    • Projectes de Lectura dinamitzats pel CRP
    • Projecte Internacionalització -Ll.estrangeres
    • Projecte Implica’t+
    • Secundària Rock 2026 : LA MOVIDA
    • Treballem la ràdio i els audiovisuals al centre
    • Projecte de lectura: Literatura de viatges
    • 1a Trobada de Robòtica del Segrià
    • Programes del Dept. d’Educació
      • Magnet Aliances
      • Jocs florals escolars de Catalunya
      • Certamen de lectura en veu alta
      • #100tífiques
  • Comunitat
    • Centres educatius
    • Institucions i entitats de la comarca
    • Mapa de la Innovació Educativa al Segrià
    • Plans Educatius d’Entorn
    • Servei Comunitari
    • Sinapsi centres Segrià
  • Xarxes
    • EdEspai
    • Projecte Escolta’m
    • Transformació educativa | Lleida
    • Xarxa de Competències | Xarxa 7
    • Xarxa Escoles Verdes
    • Descobrim el Segrià
  • Inici
  • Formació
  • Pàgina 18

Repensar l’avaluació per canviar les pràctiques educatives

admin022/01/10  

El 26 de gener  el doctor  Carles Monereo, professor de la Universitat Autònoma de Barcelona i membre del Seminari interuniversitari sobre Estratègies d’Ensenyament i Aprenentatge, va dictar la conferència Repensar l’avaluació per a canviar les pràctiques educatives.

Ítems alliberats de l’informe PISA
A la conferència, el Dr.… Llegeix més»

Materials de Formació avaluació, informe PISA 0
  • « Anterior
  • 1
  • 2
  • …
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18

Enllaços educatius

Logotip de Dep.Educació Logotip de XTEC Logotip de Edu365 Logotip de Ateneu Logotip de Alexandria Logotip de JClic Logotip de Merlí Logotip de ARC Logotip de Odissea Logotip de Familia i escola Logotip de Internet Segura Logotip de MOODLE Logotip de Portal de centre Logotip de ePergam Logotip de La meva XTEC Logotip de Esfer@ Logotip de Sinapsi Logotip de Serveis educatius
Servei Educatiu del Segrià
c/Pius XII, 4
25003 Lleida Catalunya Espanya
973 264021
mapa | contacte

Segueix-nos!

Avís legal | Sobre el web | ©2026 Generalitat de Catalunya | Fet amb WordPress

Servei Educatiu del Segrià | https://serveiseducatius.xtec.cat/segria
Ves al contingut
Obre la barra d'eines Eines d'accessibilitat

Eines d'accessibilitat

  • Augmenta el textAugmenta el text
  • Disminueix el textDisminueix el text
  • Escala de grisosEscala de grisos
  • Contrast altContrast alt
  • Contrast negatiuContrast negatiu
  • Fons clarFons clar
  • Enllaços subratllatsEnllaços subratllats
  • Tipus de lletra llegibleTipus de lletra llegible
  • Reinicialitza Reinicialitza
Aneu a la barra d'eines
  • Logotip Generalitat
  • Logotip XTEC
    • XTEC
    • Edu365
    • Digital
    • Nus (Xarxa docent)
    • Alexandria
    • ARC
    • Merlí
    • jClic
    • Linkat
    • Odissea
    • Àgora
    • Sinapsi
    • Dossier
  • Entra