L’orientació a l’educació secundària

L’Equip ICE d’Orientació Educativa a Secundària us proposa reflexionar entorn a l’orientació educativa entesa com un procés al llarg de l’educació obligatòria i postobligatòria. Des d’aquesta jornada es vol donar a conèixer pràctiques inspiradores que s’estan duent al nostre territori.

Adreçat a: Orientadors i orientadores, tutors i tutores de secundària i postobligatoris i docents interessats. Llegeix més»

Concurs “Jo tinc la paraula”

En el context del programa Tenim la paraula, que el Departament d’Educació impulsa des del curs 2019-2020, s’han previst un seguit d’actuacions que interpel·lin directament l’alumnat d’educació secundària i batxillerat en l’ús i la millora de la comunicació oral tant a l’aula com en altres contextos d’interacció.

Una d’aquestes actuacions és el  II Concurs Jo tinc la paraula, que té com a objectiu provocar la reflexió per part de l’alumnat de secundària i batxillerat sobre els components que fan que la comunicació oral sigui eficaç. Amb un enregistrament de vídeo, a la manera d’un youtuber, podran expressar-se i comunicar les seves idees, opinions, dubtes, experiències, etc. Llegeix més»

Educació viària- mobilitat segura

 

Des de la infantesa i al llarg de tota la vida, vivim en un entorn en què la mobilitat té un paper molt rellevant. Per això, l’educació per a la mobilitat segura és present als programes educatius. Cada cicle i cada etapa educativa és una oportunitat per adquirir unes capacitats i competències que acompanyen el creixement personal dels infants i els joves, i que enllacen amb l’educació en valors, l’educació emocional i l’educació per a la salut. Llegeix més»

“El mòbil, jo i els altres”

El Consell Audiovisual de Catalunya ofereix a la seva web una sèrie de materials didàctics, concretament unes unitats didàctiques per tal de portar l’educació en comunicació a les aules i fomentar l’esperit crític de l’alumnat davant els continguts audiovisuals.

Us fem a mà la unitat didàctica: “El mòbil, jo i els altres”, on s’ofereixen propostes per treballar la identitat digital i aliena, la sobreexposició de la intimitat i l’assetjament escolar o el ciberassetjament, reforçant el sentiment d’empatia i reconeixent els diversos rols que cadascú pot prendre davant d’una situació d’assetjament. La finalitat d’aquesta unitat didàctica és promoure un ús responsable del mòbil i a tenir cura de la reputació digital pròpia i aliena. Llegeix més»

26a edició de la Setmana de la Ciència

La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI), amb el suport del Departament d’Educació, organitza la 26a edició de la Setmana de la Ciència, que se celebrarà del 12 al 21 de novembre, arreu de Catalunya. Emmarcada en aquesta setmana, el 17 de novembre al matí, tindrà lloc l’activitat “La ciència en primera persona”  amb la finalitat del foment de les vocacions científiques i tecnològiques entre l’alumnat del nostre país, tot apropant els i les científiques als instituts. Seguint la bona acollida de l’edició passada, enguany es manté la modalitat virtual. Llegeix més»

Setmana europea de la prevenció de residus

La Setmana Europea de la Prevenció de Residus neix amb l’objectiu d’organitzar durant una mateixa setmana i arreu d’Europa, accions de sensibilització sobre la prevenció de residus.

Aquesta 13ª edició tindrà lloc del 20 al 28 de novembre de 2021 i el dia temàtic posa el focus en el binomi comunitat circular, comunitat sostenible, treballem plegats per un planeta residus zero! Us podeu connectar a la sessió en línia on es presentaran recursos i experiències per dissenyar projectes educatius sobre comunitats circulars i sostenibles emprant el Mobil History Maps.

Data: dimecres 13 d’octubre de 2021 a les 17:30h (en línia) en aquest enllaç. Llegeix més»