L’alumna amb sordesa de l’Escola Catalunya de Sabadell, Mira Navarro, és una de les nominades al Premi Solidari de la Fundació Catalana de Futbol.
La Mira que juga a la UE Sant Andreu a la categoria benjamí opta a un dels tres premis a la… Llegeix més»
Des d’avui tenim al Fons Documental el conte “!Qué bonita eres, Estela!” de la Cristina Hernández, tieta sorda de dos alumnes amb sordesa de l’escola El Vapor de Terrassa. És un conte molt interessant per a nens amb sordesa, pares i… Llegeix més»
La revista Perspectiva Escolar, num. 416, ha publicat un article de la nostra companya, Marta Vinardell, titulat “Els centres SIAL i les modalitats d’intervenció“.
Imatge cedida per l’Escola El Vapor (Terrassa)
Nota d’interès: la descàrrega està… Llegeix més»
A partir d’avui hem incorporat a la nostra página web l’accés gratuït a la Revista de Estudios de Lenguas de Signos (REVLES) que és una publicació electrònica de caràcter anual especialitzada en l’estudi de les lengües de signes des de qualsevol àmbit. Aquesta revista es… Llegeix més»
Compartim amb vosaltres un JClic autoexecutable per treballar els sons /r/-/l/-/d/ (triangle alveolar). Esperem que us agradi!
El dia 19 de desembre de 2017 l’Organització de les Nacions Unides va aprovar una resolució que declarava el 23 de setembre com a Dia Internacional de les Llengües de Signes, que es va celebrar per primer cop el 2018, amb el lema “Amb llengua de… Llegeix més»
Amb motiu de la Diada de Sant Jordi, volem aprofitar per recomanar-vos aquest conte bilingüe, català/anglès, de la Barbara Bende i il·lustrat per nostra companay Irene Grau, “L’àliga que no recordava qui era” que en paraules de la seva autora és “un senzill conte il·lustrat que dona suport a la cerca, a les equivocacions, a provar…”.… Llegeix més»
Avui us portem un parell d’apps que permeten fer modificacions amb la veu gravada. Una de les aplicacions és només per Android i es diu “Cambiador de voz con efectos” i l’altra és diu “Cambiador de voz” (Voice Changer) i la trobareu a l’Apple Store (iOS). Totes dues són aplicacions bàsiques però que poden ser interessants de cara a la nostra feina.… Llegeix més»
La passada setmana, amb motiu de la celebració del Dia de l’Implant Coclear, el programa “En lengua de signos” de RTVE va emetre un reportatge molt interessant on entrevistaven a la Mònica Larruy i als seus tres fills sords implantats. Un dels fills, en Toni,… Llegeix més»
Us presentem tres jocs creats per treballar els verbs pronominals i l’ús correcte dels pronoms febles, pensats per a alumnes de Cicle Mitjà i Superior de Primària. També hem actualitzat les imatges del test d’avaluació del desenvolupament fonològic de la Laura Bosch.… Llegeix més»
Teniu a la vostra disposició un material molt complert i interessant elaborat pel Grup de Treball format per la Sònia Barés, l’Anna Carrasco, la Lydia Jaramillo, l’Anna Mallat, la Irene Ruíz i la Carme Sosa. Es tracta d’una guia en format pdf que recopila estrategias i recursos per a intervenir amb alumnes amb un grau de sordesa mitjana (DAM)… Llegeix més»
La setmana passada es van publicar a Alexandria (Biblioteca de recursos digitals per a l’aula) una sèrie de cursos creats pel Departament d’Educació per a diverses matèries, adreçats a l‘alumnat des de 5è de primària fins… Llegeix més»
Al Fons Documental teniu a la vostra disposició els darrers números de la “Revista de Logopedia, Foniatría y Audiologia”. En concret, a banda de tots els números anteriors, podeu consultar els corresponents al present any 2020 (volum 40, números 2 i 3). Us adjuntem les… Llegeix més»
Avui, darrer dia del curs escolar per a tots els alumnes i com a cloenda del #quedatacasa, què millor que una activitat estiuenca que ens ha proposat l’Èrika Martin. Es tracta d’un joc per treballar el vocabulari d’estiu i la consciència fonològica creat amb Genially per la Jeni Montero i l’Alba Cabezas, companyes del CREDA Pere Barnils. Esperem que us agradi!!
Bon fi de curs i millor estiu!!
I com a penúltima activitat que us proposem del #quedatacasa, tot just abans de començar les vacances escolars, us compartim unes que ens ha suggerit l’Elena Parra. Es tracta d’un paquet de sis activitats de fonètica-fonologia creades per “ComunicaLO Logopedia” a partir del conegut Joc del Lince. Cadascuna de les activitats proposades està dedicada a un so concret. Aquest material necessita ser imprès prèviament.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
