El curs 2023-2024 s’ha dut a terme, a la comarca del Baix Penedès, el tercer curs del programa Tenim la paraula.
Aquest programa té la finalitat global de millorar les habilitats comunicatives orals de l’alumnat perquè pugui expressar pensaments, sentiments, emocions i vivències, i participar activament a la societat.
Per a més informació podeu consultar el tríptic explicatiu.
Durant aquest curs, també es duen a terme una sèrie de plenaris amb l’objectiu de treballar i avaluar la competència oral dels alumnes. Així com, dur a terme una activitat conjunta entre tots els centres educatius que en formen part.
El divendres 3 de març va tenir lloc la quarta visita pedagògica en el marc del programa de Comunicació Oral Tenim la Paraula. L’amfitrió d’aquesta sessió va estar el Col·legi Sagrat Cor del Vendrell amb la seva activitat Conversa entre llibres de la qual van fer-nos una petita mostra. Al llarg del 2n trimestre l’alumnat de […]
QUARTA VISITA PEDAGÒGICA TENIM LA PARAULA: Col·legi Sagrat Cor Llegeix més »
El passat 27 de febrer, va tenir lloc la tercera visita pedagògica en el marc del programa de Comunicació Oral Tenim la Paraula. L’amfitrió d’aquesta sessió va estar l’Escola Joan Perucho, amb la seva activitat Ràdio Perucho de la qual van fer-nos una petita mostra. En la mostra va participar l’alumnat de 3r de primària que
TERCERA VISITA PEDAGÒGICA TENIM LA PARAULA: Escola Joan Perucho Llegeix més »
El passat 10 de febrer, va tenir lloc la segona visita pedagògica en el marc del programa de Comunicació Oral Tenim la Paraula. L’amfitrió d’aquesta sessió va estar l’Escola La Mutanyeta, amb la seva activitat Ràdio a l’escola de la qual van fer-nos una petita mostra. En aquest projecte participa l’alumnat de tota l’escola, on
SEGONA VISITA PEDAGÒGICA TENIM LA PARAULA: Escola La Muntanyeta Llegeix més »
Avui, dia 1 de febrer de 2023, hem iniciat les visites pedagògiques als centres que participen al programa de Comunicació Oral Tenim la Paraula. L’amfitrió d’aquesta primera sessió ha estat l’Institut Escola Àngel de Tobies, amb la seva activitat Ràdio Tobies de la qual ens han fet una petita mostra. Aquesta activitat està destinada a
PRIMERA VISITA PEDAGÒGICA TENIM LA PARAULA: IE Àngel de Tobies Llegeix més »
El Departament d’Educació impulsa des del curs 2019-2020 el programa Tenim la paraula i en el context d’aquest programa s’han previst un seguit d’actuacions que interpel·lin directament l’alumnat de secundària i batxillerat en l’ús i la millora de la comunicació oral tant a l’aula com en altres contextos d’interacció. Una d’aquestes actuacions és el concurs
III EDICIÓ CONCURS JO TINC LA PARAULA Llegeix més »
RESUM I ENLLAÇOS PLENARIS TENIM LA PARAULA
RESUM PLENARIS (2021-2022) Llegeix més »
El passat dijous, 19 de maig de 2022, vam dur a terme el darrer plenari del programa Tenim la paraula al Baix Penedès. En aquesta sessió, vam gaudir de la conferència de l’Emili Samper, professor de la URV, qui ens va recordar la importància de la literatura oral en la comunicació interpersonal. Aquí teniu un
5è PLENARI TENIM LA PARAULA BAIX PENEDÈS Llegeix més »
A la nova web d’Oralitat, dins del programa Tenim la paraula, hi trobareu curos en línia, consells i recursos per treballar les habilitats de parlar en públic per a estudiant i per docents de secundària i d’universitat. Us convidem a donar-hi una ullada en aquest enllaç!
EINES I RECURSOS EDUCATIUS PER APRENDRE A PARLAR EN PÚBLIC Llegeix més »
Dins del Programa Tenim la paraula, el passat 22 de febrer, diferents professionals del Camp de Tarragona, que formem part d’aquest programa, vam poder gaudir, de la xerrada sobre L’avaluació de la competència oral a càrrec de la Mònica Sanz Torrent. En aquest enllaç podreu trobar un resum del contingut d’aquesta conferència.
CONFERÈNCIA L’AVALUACIÓ DE LA COMPETÈNCIA ORAL Llegeix més »
L’Equip d’Assessorament i Orientació Psicopedagògica del Baix Penedès ens proposen aquestes orientacions per treballar la competència oral amb tots els alumnes: A l’hora de dissenyar activitats que fomentin l’expressió oral del nostre alumnat, cal tenir en compte el marc Disseny universal per a l’aprenentatge (DUA). Aquest marc ens ensenya que és essencial pensar quina és
ORIENTACIONS PSICOPEDAGÒGIQUES PROGRAMA TENIM LA PARAULA Llegeix més »
