Avaluar per comprendre: mirades pedagògiques a l’educació infantil 0-6

Us informem que hem organitzat una activitat formativa adreçada a educadores d’escoles bressol i mestres d’educació infantil amb la intenció de reflexionar sobre l’avaluació i la documentació pedagògica a l’etapa 0-6, prenent com a marc de referència el Decret 21/2023 d’educació infantil. La formació s’oferirà exclusivament en el segon torn.

El currículum d’educació infantil situa l’infant al centre del procés educatiu, reconeixent-lo com a protagonista actiu del seu aprenentatge. En aquest context, l’avaluació es concep com un procés continu, global i formatiu, estretament vinculat a l’observació acurada, la conversa i la documentació pedagògica.

Al llarg del taller s’analitzarà el paper de la documentació pedagògica com a eina clau per fer visibles els processos d’aprenentatge dels infants, afavorir la reflexió col·lectiva dels equips educatius i millorar la comunicació amb les famílies. A més, es proposaran estratègies per integrar l’avaluació i la documentació en la pràctica quotidiana, promovent una mirada compartida i conscient sobre el desenvolupament integral dels infants.

La formació fomenta la cocreació de propostes d’observació, comunicació i documentació pedagògica, amb l’objectiu d’enriquir la pràctica educativa i reforçar una cultura d’avaluació al servei de l’aprenentatge i del benestar dels infants.

Podeu fer la inscripció a l’activitat en el següent enllaç:

A100490509L’avaluació i la documentació pedagògica a l’educació infantil

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>