Benvolguts/des companys/es,
Som Florilegium, un grup de treball que ha sorgit aquest curs. Tenim esperit aventurer, a semblança d’herois com Enees i Odisseu, i parlant entre companys va sorgir la idea de crear aquest grup de treball per elaborar materials didàctics, recursos, etc, no només per… Llegeix més»
CientífiKs en Joc és un programa educatiu virtual del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya adreçat a l’alumnat de 5è de primària de les escoles de Catalunya.
Durant el curs 2021-2022 (V Edició), les escoles participants han dissenyat un videojoc sobre una investigadora catalana… Llegeix més»
Aquest 21 de juny, coincidint amb el Dia Europeu de la Música, el TERMCAT presenta una nova infografia interactiva amb què s’il·lustren els noms de les parts del piano. Ha estat elaborada amb la col·laboració d’experts del Museu de la Música de… Llegeix més»
Us informem que els centres educatius públics ja podeu accedir a la nova aplicació “eCENTRES” que us permetrà l’ús de les eines d’administració electrònica digitalització segura, eCòpia i, pròximament, eNotum.
En aquest vídeo de presentació d’eCENTRES, podeu veure les principals característiques de la nova aplicació.
Així mateix, des del… Llegeix més»
La Mesa per a la Diversitat en l’Audiovisual convoca el XIII Premi per a la Diversitat en l’Audiovisual amb l’objectiu de promoure una millor representació de la diversitat etnocultural en els mitjans audiovisuals de Catalunya.
Es valoraran les bones pràctiques en el tractament de la diversitat cultural i les… Llegeix més»
Compartim aquesta Guia per promoure la interculturalitat en els centres educatius amb propostes didàctiques per treballar a l’aula
Arribats aquests dies de juny és el moment de reflexionar sobre l’horitzó dibuixat i el camí recorregut pels centres del Laboratori i de les Xarxes Territorials de Transformació Educativa. La Jornada de Tancament del Curs 2021 – 2022 del Laboratori de Transformació Educativa és un… Llegeix més»
Tenint en compte que aprenentatge del coneixement del medi s’inicia a partir de les necessitats i anàlisi de contexts
reals, problemes socialment rellevants, reptes i fenòmens, el CESIRE ha publicat en la seva web el llibre digital MEDI_STEAM, una mirada que integra.
Pensem que… Llegeix més»
Si sou docents crítics amb la penetració de les grans corporacions a les aules mitjançant l’educació digital us interessarà fer una ullada a aquest article que us enllacem tot i que ja té un temps.
A la web del nou currículum trobareu suport per al seu desenvolupament i aplicació.
