Vectors del currículum

La sensibilització, l’observació conscient i la provenció; les tres estratègies preventives de l’assetjament escolar en l’àmbit educatiu.

Des de l’equip #aquiproubullying de la Subdirecció General d’Orientació, Participació i Benestar de l’Alumnat del Departament d’Educació i Formació Professional Generalitat de Catalunya han impulsat la creació d’un programa formatiu per a la prevenció de l’assetjament escolar en format en línia que consta de dos cursos.  Primer curs Prevenció de l’assetjament escolar: Sensibilització i observació conscient, és un […]

La sensibilització, l’observació conscient i la provenció; les tres estratègies preventives de l’assetjament escolar en l’àmbit educatiu. Llegeix més »

Les xarxes socials, la missatgeria instantània, etc. estan modificant la manera de comunicar-nos, de treballar, de generar informació i de compartir el coneixement.

Vivim en un món on la informació és poder i tenim a la nostra disposició un volum de dades immens. Aquest nou entorn de treball genera la necessitat de generar i establir criteris i sistemes de selecció d’informació per poder destriar la informació real, fiable i de qualitat d’aquella que no ho és. Això incideix, de

Les xarxes socials, la missatgeria instantània, etc. estan modificant la manera de comunicar-nos, de treballar, de generar informació i de compartir el coneixement. Llegeix més »

Programa escola sense violències- 3a edició

Un programa gratuït de prevenció, detecció i intervenció davant les violències que poden afectar infants i adolescents, pensat per a escoles de primària de tot Catalunya. Què ofereix la Fundació Barça a les escoles participants? Gratuït per escoles de Catalunya. Formació asincrònica i flexible per a tot el personal docent i no docent (inclosos monitors/es, PAS, etc.) a

Programa escola sense violències- 3a edició Llegeix més »

Joc: A 10 Torns del COL·LAPSE

El nostre sistema econòmic i social se sustenta en l’acumulació constant i el creixement il·limitat del consum d’energia, posant en risc la vida en un planeta amb límits físics. Aquest model, amb una distribució molt desigual, ens ha portat a una extralimitació ecològica sense precedents històrics.  Ens cal impulsar canvis que ens portin a una

Joc: A 10 Torns del COL·LAPSE Llegeix més »

Primària: Guies didàctiques per a matemàtiques

Compartim aquestes guies didàctiques amb l’acompanyament de vídeos dels autors.   Patrons de repetició i creixement A càrrec d’Àngel Alsina i Ester Bosch Materials de la presentació Conferència Guia Perímetre i superfície amb TANGRAM A càrrec de Paula López-Serentill i Xavier Fernandez Materials de la presentació Conferència   Guia   Capses i capsetes. Equivalència i proporcionalitat

Primària: Guies didàctiques per a matemàtiques Llegeix més »

Els conflictes no desapareixen, però els podem abordar d’una manera més constructiva i amb menys desgast.

La Carme Pujol comparteix amb nosaltres aquesta guia il·lustrada en format còmic. Són vinyetes pensades per ajudar infants i adolescents a reconèixer i transformar la manera com es comuniquen: un recurs visual potent que il·lustra el diàleg entre dues maneres d’expressar-se: el xacal i la girafa. Com potser ja sabeu, en Comunicació No Violenta utilitzem

Els conflictes no desapareixen, però els podem abordar d’una manera més constructiva i amb menys desgast. Llegeix més »

Memòria i Educació

Dissabte 31 de maig de 2025 es celebrarà una Jornada de Memòria Democràtica amb el tema central de “Memòria i Educació”. Una jornada que es celebrarà a l’antiga Presó Provincial de Tarragona, una ubicació singular que atresora moltes i diverses històries i que podrà ser descoberta pels docents com a element patrimonial memorialista per explotar a les aules. Aquesta jornada, dirigida a docents

Memòria i Educació Llegeix més »

DISSENYANT PROJECTES EDUCATIUS SOBRE L’ÚS DE L’AIGUA I DELS RESIDUS ORGÀNICS AMB ENFOCAMENT DE CIÈNCIA CIUTADANA

L’Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals de la Universitat Autònoma de Barcelona (ICTA-UAB) i l’Institut de Ciències de l’Educació de la UAB (ICE UAB), en col·laboració amb la Fundación Española de Ciencia y Tecnología y el Ministerio de Universidades i amb el suport de l’Ajuntament de Cerdanyola del Vallès i l’Associació Àmbit B30, hem organitzat un

DISSENYANT PROJECTES EDUCATIUS SOBRE L’ÚS DE L’AIGUA I DELS RESIDUS ORGÀNICS AMB ENFOCAMENT DE CIÈNCIA CIUTADANA Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut