Avui en dia, els professionals dels diferents àmbits educatius, clínics i socials, tenim la gran complexitat d’educar i acompanyar infants que es troben en una societat tecnològica, globalitzada, multicultural, amb contextos familiars canviants.. i sobretot en una societat accelerada, de canvis constants, d’immediatesa.
El model competencial orientador (acrònim SCAP que fa referència a Significativitat, Comunicació, Acció i Projecció dels aprenentatges de l’alumne) emergeix
Model competencial orientador Llegeix més »
El passat dia 24 d’abril vàrem tenir la sort de tenir en Pere Cornellà de la UdG fent una conferència sobre Gamificació a la seu del CRP de Granollers. Us deixem la presentació que va utilitzar .
Prezi: Gamificació de l’aprenentatge Llegeix més »
Xerrada a càrrec de Marta Portero. Dimecres 3 de maIg de 18:00 a 20:00. Auditori de Can Palots – Sala Polivalent – Canovelles
L’espai exterior i l’aprenentatge durant els primers anys de vida. Llegeix més »
El NanoKit s’ha concebut per crear un material experimental didàctic sobre l’àrea emergent de la nanociència i nanotecnologia. El jovent
Nanociència : Ja tenim el Nanokit !!! Llegeix més »
“El Concurs de Fotografia Matemàtica” és una activitat organitzada per l’ABEAM (Associació de Barcelona per l’Ensenyament i l’Aprenentatge de les
El Concurs de Fotografia Matemàtica Llegeix més »
Des de l’institut, l’alumnat de secundària pot crear els seus propis dissenys i materialitzar les seves idees modelades en tres dimensions dins de projectes relacionats amb qualsevol matèria.
Taller de disseny orientat a la impressió 3D Llegeix més »
La bona convivència entre totes les persones del centre educatiu
“La convivència al centre i el clima d’aula: propostes pràctiques per a la millora ” Llegeix més »
