La RIEEB (Xarxa Internacional d’Educació Emocional i Benestar) en el compromís de contribuir a la formació contínua de professorat, impulsa el I Congrés Internacional de la RIEEB_ Competències emocionals: claus per al benestar els dies 22, 23 i 24 d’octubre de 2021. Un dels objectius és obrir camí per poder anar avançant en la posada […]
I Congrés Internacional d’Educació Emocional Llegeix més »
Us volem convidar a la II JORNADA D’INTERCANVI D’EXPERIÈNCIES STEAM PER AL PROFESSORAT. Amb aquesta jornada, l’ICE de la UdL, amb la col·laboració de la FEPTS i el CRP del Segrià i tot continuant amb el camí ja iniciat el curs passat, vol oferir-vos una nova mirada per acompanyar-vos en el camí del canvi cap
II Jornada d’Intercanvi d’Experiències STEAM per al professorat (29/06/2021) Llegeix més »
IEC, en línia Dilluns, 12 de juliol de 2021, 9.00 h Aquesta jornada és gratuïta i oberta a tothom. Com podem ensenyar literatura catalana a l’educació secundària? Des d’una visió molt pràctica, un conjunt de professors, amb experiència i una valorada trajectòria docent, oferiran diversos mètodes i recursos per afrontar el treball amb la literatura
ENSENYAR LITERATURA CATALANA A L’EDUCACIÓ SECUNDÀRIA Llegeix més »
La XIV Jornada Pedagògica Còmic Barcelona tindrà lloc el proper 26 de maig, en format virtual. Està organitzada pel Departament d’Educació en col·laboració amb Còmic Barcelona, constarà de ponència, presentació de llibres i novetats i experiències de centres. Programa de la Jornada. Inscripcions. Termini d’inscripció: 21 de maig.
XIV Jornada Pedagògica Còmic Barcelona Llegeix més »
El Departament d’Educació orgamitza uns tallers adreçats als mestres de segon d’educació primària que vulguin aplicar la prova aquest tercer trimestre del curs 2020-2021. En aquests tallers es treballaran cada una de les activitats i els seus elements de manera més detallada (desenvolupament, atenció a la diversitat, aplicació de les rúbriques, exemples de produccions dels
NOU! Tallers informatius proves diagnòstiques de segon de primària Llegeix més »
En commemoració del 2 de maig, Dia Internacional contra l’assetjament i el ciberassetjament, el Servei d’Escola i Família de la Subdirecció general de Suport i Atenció a la comunitat educativa organitzen una jornada online d’intercanvi d’experiències en l’abordatge de l’assetjament, fent especial èmfasi en els efectes de la pandèmia, les diferents intervencions a nivell de centre i de la importància
Jornada intercanvi experiències #aquiproubullying Llegeix més »
La Factoria Bram i la Setmana Medieval de Montblanc us conviden, del 12 al 23 d’abril, a seguir en línia, ‘La Cantata de la Llegenda de la Princesa i Sant Jordi‘ vista a través dels ulls d’una princesa que no vol que ningú la salvi i que reivindica poder ser ella mateixa. Podeu veure aquesta
Cantata audiovisual Llegenda Sant Jordi en igualtat de gènere Llegeix més »
El proper dia 9 d’abril de 10h a 12h es durà a terme la presentació del pla Les escoles lliures de violències. Les Jornades s’emetran pel Canal de Youtube d’Educació i disposarem de Xat obert per a comentaris, aportacions o dubtes. El programa consta de: Presentació institucional. Presentació de la Unitat de Suport a l’Alumnat en situació de Violència (USAV).
Jornada: “Les escoles lliures de violències” Llegeix més »
Amb motiu de la commemoració de l’Any Joan Perucho, el curs passat el Departament d’Educació tenia previst celebrar la Jornada Pedagògica Joan Perucho, que s’ha hagut d’ajornar fins aquesta primavera a causa de la pandèmia. Finalment, doncs, aquesta jornada commemorativa tindrà lloc el proper 16 d’abril de 2021 de 17 a 20h del vespre de
Jornada Pedagògica Joan Perucho Llegeix més »
El Departament d’Educació presenta la I Jornada d’Innovació Avançada “Educació i intel·ligència artificial”, organitzada per la Direcció General d’Innovació, Recerca i Cultura Digital que tindrà lloc de forma virtual el dimarts 9 de març de 17h a 19h. Està destinat al professorat de tots els nivells educatius i té com objectiu, entre d’altres coses, fer
I Jornada d’Innovació Avançada “Educació i intel·ligència artificial” Llegeix més »
