S’ha publicat un nou blog, fruit de la col·laboració entre el Departament d’Educació i el Departament de Salut, on s’ofereixen una sèrie de propostes pedagògiques per a Educació Infantil i Primària orientades a treballar temes relacionats amb la COVID-19: Què és una pandèmia?, Les mesures de prevenció, Quarentenes i aïllaments… Totes estan dissenyades en un […]
Propostes per treballar la COVID-19 a l’escola Llegeix més »
Descripció Maleta de lectura on trobareu un lot de llibres (incloent-hi un llibre en Braille) que té l’objectiu de treballar el gust per aprendre i els valors, la solidaritat, els reptes mediambientals i els principis de la Carta de la Terra amb l’alumnat d’educació secundària. PDF del contingut de la maleta Maleta núm. 87
Llegir per APRENDRE – Projecte Implica’t- La reina de les bèsties – ESO Llegeix més »
Dates: 16, 18 i 23 de març Horari: 17.30 h Inscripció Programa Activitat del Pla de Formació de Zona del Segrià Descripció: Educació i patrimoni són un binomi fonamental no només en l’àmbit de l’educació formal, sinó també en l’educació no formal i en l’educació permanent de la ciutadania. La situació de pandèmia viscuda
II Jornada de Patrimoni i Educació Llegeix més »
La Fundació Catalunya Europa convoca el premi “Què és per a tu Europa?”, amb l’objectiu d’acostar Europa als joves a través de la fotografia i l’audiovisual. A través d’aquest concurs, els i les joves poden expressar de forma creativa i mitjançant llenguatges actuals, les seves percepcions sobre Europa. Aquest concurs s’adreça a l’alumnat de 3r
Concurs: Què és per a tu Europa? Llegeix més »
Formació de persones formadores Pla de Formació de Zona del Segrià ACCÉS AL MATERIAL DE LA SESSIÓ Aquest taller anava adreçat a persones formadores del Pla de Formació de Zona del Segrià 2020-21. Aquest curs, per les actuals circumstàncies, hem hagut de readaptar les diferents modalitats a la vitualitat. L’activitat vol ser una eina pràctica
Recull: Eines per a una bona comunicació virtual en la formació del professorat Llegeix més »
II JORNADA: VIATGEM AL MÓN DE LES EMOCIONS DE LES ALTES CAPACITATS Col·legi el Carme de Lleida ACCÉS AL VÍDEO DE LES SESSIONS Descripció: L’alumnat amb altes capacitats sovint mostra reaccions o conductes a l’aula que ens costa de comprendre i gestionar. En aquesta formació s’ha volgut fer un viatge al món de les emocions
Recull: Viatgem al món de les emocions de les altes capacitats Llegeix més »
El consorci Leader de la Noguera ens ha cedit un recurs complementari al projecte FER, que molts centres del nostre entorn ja porten a terme. (vídeo) “FER”, una abella creativa i emprenedora, és la protagonista d’aquesta aventura de descoberta per Catalunya. Aquest recurs es compon d’un mapa/catifa gegant (3’5 m de diagonal), desmuntable per peces,
Mapa catifa gegant per BeeBots Llegeix més »
Héctor Ruiz Martin, en un article que trobareu al web de la FECYT (Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia), ens presenta 12 ingredients clau que contribueixen a promoure l’aprenentatge significatiu. Són principis que permeten identificar les accions i circumstàncies que majors probabilitats tindran de contribuir a promoure l’aprenentatge de l’alumnat. Es tracta
12 principis de l’ensenyament guiat per l’evidència Llegeix més »
Des del Servei Educatiu del Segrià, com a entitat adherida al Primer Congrés d’Educació Pública de Catalunya, us volem comunicar la decisió del grup promotor de fer una aturada. I també compartir les conclusions dels debats duts a terme el curs 2019-20. Reflexions del grup promotor: La situació excepcional que vam viure el darrer trimestre
Conclusions del Primer Congrés d’Educació Pública de Catalunya Llegeix més »
Descripció Caixa que conté peces de fusta per treballar el model atòmic de Rutherford. Conté guia. Disponibilitat Caixa model atòmic (Reg. 60568) Disponible
