Amb el títol genèric de L’aprenentatge a través de la lectura es presenten un seguit de propostes de treball al voltant de quatre llibres de literatura infantil i juvenil. L’autoria és de mestres participants en el seminari de biblioteques escolars de la demarcació del Servei Educatiu Baix Llobregat-6. En aquestes propostes didàctiques, es parteix que la […]
La tieta Adela a Nova York Llegeix més »
Amb el títol genèric de L’aprenentatge a través de la lectura es presenten un seguit de propostes de treball al voltant de quatre llibres de literatura infantil i juvenil. L’autoria és de mestres participants en el seminari de biblioteques escolars de la demarcació del Servei Educatiu Baix Llobregat-6. En aquestes propostes didàctiques, es parteix que la
Amb el títol genèric de L’aprenentatge a través de la lectura es presenten un seguit de propostes de treball al voltant de quatre llibres de literatura infantil i juvenil. L’autoria és de mestres participants en el seminari de biblioteques escolars de la demarcació del Servei Educatiu Baix Llobregat-6. En aquestes propostes didàctiques, es parteix que la
En Jim Botó i en Lluc el maquinista Llegeix més »
Amb el títol genèric de L’aprenentatge a través de la lectura es presenten un seguit de propostes de treball al voltant de quatre llibres de literatura infantil i juvenil. L’autoria és de mestres participants en el seminari de biblioteques escolars de la demarcació del Servei Educatiu Baix Llobregat-6. En aquestes propostes didàctiques, es parteix que la
En Flon Flon i la museta Llegeix més »
A la revista “Escola Catalana” que el gener de 2004 dedica un monogràfic a “La poesia a l’escola” també s’hi pot llegir: “I quina deu ser l’energia que se’n desprèn, et preguntes, quan veus retre-s’hi incondicionalment els ulls il·lusionats i meravellats d’un infant. ¿Qui no n’ha retrobat el poder en recitar un poema a una
Recursos didàctics per treballar la poesia a l’escola Llegeix més »
Una de les sessions del seminari de biblioteques escolars del curs 2010-2011 va estar dedicada a la lectura de la imatge. L’il·lustrador Agustin Comotto va fer una sessió eminentment pràctica per tal que els responsables de la biblioteca escolar disposessin d’unes orientacions metodològiques per a abordar les imatges dels llibres infantils i juvenils. En una
La lectura de la imatge (II) Llegeix més »
Consulta-ho Fes-hi una visita guiada. Apunta-t’hi. És més divertit que durant la visita guiada. Pots donar-te d’alta a títol personal i/o per a la teva escola. Mira què diuen els blocaires i els mitjans sobre LibraryThing. Què hi ha de bo? Fes-te del club de lectura més gran del món. Cataloga els teus llibres amb
LibraryThing: Una xarxa social per a biblioteques Llegeix més »
Les presentacions que va fer servir l’Agustín Comotto en la conferència “La lectura de la imatge en els llibres infantils”.
La lectura de la imatge (I) Llegeix més »
