Activitats de ràdio i audiovisuals. Curs 2025-26, 2n trimestre

Un curs més, us animem a participar en les activitats de ràdio i audiovisuals que s’impulsen conjuntament des del CRP i l’àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació i Formació Professional.

Aquestes activitats s’elaboren amb l’objectiu de donar continuïtat a les propostes iniciades en cursos anteriors i, alhora, impulsar noves iniciatives audiovisuals que puguin resultar del vostre interès i enriquir la pràctica educativa als centres.

Totes les propostes volen acompanyar la dotació de la maleta audiovisual, que ofereix un ampli ventall d’eines i dispositius digitals. Aquestes eines permeten a l’alumnat crear, integrar i elaborar continguts digitals en diferents formats (text, imatge, àudio, vídeo, etc.) per expressar idees, sentiments i coneixements, tot respectant la propietat intel·lectual i els drets d’autoria dels continguts que es reutilitzen.

Amb aquestes activitats es vol contribuir a impulsar la competència digital, lingüística i ciutadana, així com afavorir el pensament crític de l’alumnat, oferint un espai per experimentar, comunicar-se i crear de manera significativa.

Per tal de coordinar les activitats, agrairem que els centres interessats a participar-hi, en alguna o en totes les propostes, ho facin saber mitjançant el formulari d’interès corresponent.

Esperem que aquestes activitats siguin d’interès per a tots vosaltres i una bona oportunitat per motivar i implicar l’alumnat en situacions d’aprenentatge globalitzades. La vostra col·laboració serà clau per dur-les a terme amb èxit.

CANAL DE REPORTERS. LA MEDIATECA DEL PERIODISME A LES AULES.
1r trimestre
ACTIVITATS DE RÀDIO
	Gravem el logotip sonor del nostre centre: enregistren un logotip sonor que acompanyi les activitats de ràdio dels diferents centres i els seus programes.
	2. Gravem una falca radiofònica sobre els Drets dels infants. Enregistren una falca sonora per tal d’explorar i donar a conèixer els drets de l’alumnat d’una forma creativa.
	3. Gravem un capítol de Enrolat amb la ràdio: aprofitem els materials de l’Enrolat per treballar la llengua oral a l’escola. Enregistren diferents situacions comunicatives en format sonor, fent interactuar l’alumnat a partir del role-playing o representació de papers davant dels micròfons.
	4. Gravem una peça del programa Embarrussa que fa fort: creem falques sonores dedicades als embarrussaments i jocs lingüístics, amb l’objectiu de contribuir de forma divertida a l’aprenentatge de la llengua. Aquesta activitat fomenta la competència comunicativa, el treball col·laboratiu i la consciència fonològica de manera crítica i creativa.
ACTIVITATS DE RÀDIO
	Elaborem una notícia per al Canal de Reporters per a la Setmana de l’Educació Mediàtica: fem de periodistes escolars, cerquem allò que és notícia, verifiquem els fets, contrastem les fonts i elaborem una notícia a partir del nostre entorn proper per compartir-la amb la nostra comunitat.
	2. Elaborem un vídeo didàctic per respondre una pregunta a partir del projecte FOCUS: preparem petites píndoles de sabers en format audiovisual tot fomentant l’aprenentatge entre iguals.
2n trimestre
ACTIVITATS DE RÀDIO
	Participem en l’activitat 100 anys explicant històries. Enregistrem un conte arrelat al nostre territori pel Dia Mundial de la ràdio.
	2. Enregistrem l’activitat Dones i ciència per al Dia Internacional de la Dona i la ciència: investiguem la vida i el llegat de 30 dones que han sigut referents en la història de la ciència al món.
	3. Gravem una peça sonora per a l’activitat Poesia sonora per al Dia internacional de la poesia: enriquim els textos poètics tot treballant la plàstica sonora.
ACTIVITATS AUDIOVISUALS
	Fem un conte audiovisual il·lustrat: una proposta pedagògica on es convida els centres a enregistrar un conte en format audiovisual seguint les característiques de les històries que apareixen a l’espai “Una mà de contes”.
	2. Enregistrem un Vídeo pòdcast Dones i ciència per al Dia Internacional de la Dona i la ciència: investiguem la vida i el llegat de 30 dones que han sigut referents en la història de la ciència al món en format audiovisual.
3r trimestre
ACTIVITATS DE RÀDIO
	Enregistrem una peça sonora per a l’activitat Sant Jordi a les Ones: fem de Booktubers i elaborem una recomanació literària en format sonor.
	2. Enregistrem una entrevista per a l’activitat “Micro Obert”: entrevistes on tothom hi té veu i només cal atrevir-se a parlar.
ACTIVITATS AUDIOVISUALS
	Preparem un vídeo curt en forma de Booktràiler per a la diada de Sant Jordi: aprofitem el format audiovisual a través de música, imatges fixes, seqüències gravades, efectes, etc.) per destacar els aspectes més atractius d’un llibre i captar l’atenció dels lectors com es fa en els tràilers cinematogràfics i fomentar-ne la lectura.
	2. Gravem una entrevista en format audiovisual per a l’activitat “Pòdcast Micro Obert”.