Recursos

Les Tecnologies digitals a la infància, l’adolescència i la joventut

Com protegir els infants d’internet? El 2021, l’Organització Mundial de la Salut va incloure per primer cop l’addicció als videojocs en l’apartat de desordres mentals de la seva llista de malalties, que és l’estàndard global per a la informació de salut diagnòstica. La guia Les Tecnologies digitals a la infància, l’adolescència i la joventut s’emmarca en l’objectiu de […]

Les Tecnologies digitals a la infància, l’adolescència i la joventut Llegeix més »

Lluites per l’educació pública

  “Granito de arena” i “Un poquito de tanta verdad” de Jill Freidberg, juntament a  “Ayotzinapa, ¿Qué país es este Guadalupe?” i “Maghistoria del magisterio: la saga de la CNTE” de Salvador Díaz, són 4 documentals que ens permeten entendre les raons dels moviment de mestres i professors, l’estat  de l’educació pública a Mèxic i la història

Lluites per l’educació pública Llegeix més »

Guia “Fora de classe”

Guia Fora de Classe – versió revisada 2021 Aquesta publicació es va elaborar de forma col·lectiva per part d’alguns membres de la Societat Catalana d’Educació Ambiental, que van participar també en la creació de la guia del 2011. La finalitat d’aquesta guia revisada és principalment: Revisar i actualitzar la guia publicada l’any 2011 i obtenir,

Guia “Fora de classe” Llegeix més »

Apunts per a una reconstrucció de la identitat del professorat de Secundària

Quina és la funció principal del professorat de secundària? Per a què se l’ha preparat i què se li exigeix? Què se n’espera d’ell o d’ella? Quina és la tasca principal que ha de fer? Ha d’educar? Ha de gestionar conflictes? Ha d’entretenir? Ha d’instruir? Ha d’ensenyar biologia o ha d’informar per a la salut

Apunts per a una reconstrucció de la identitat del professorat de Secundària Llegeix més »

Ciència ciutadana i natura: un repte per a l’educació per a la sostenibilitat

Impulsada i coordinada pel Servei d’Educació Ambiental del Departament i elaborada per la Fundació Catalana de l’Esplai, aquesta guia aborda les potencialitats i l’impacte educatiu que tenen els projectes de ciència ciutadana per descobrir i conèixer la natura que ens envolta i per motivar i comprometre infants i joves en la protecció de la biodiversitat.

Ciència ciutadana i natura: un repte per a l’educació per a la sostenibilitat Llegeix més »

Resiliència…o resistència?

“La resiliència ha esdevingut un dels tòpics més recurrents en seminaris de coaching, cursos de desenvolupament professional i jornades d’emprenedoria, productivitat i innovació. Diverses veus crítiques correlacionen la promoció del concepte de resiliència amb la imposició del conformisme i la resignació davant les injustícies, els abusos, l’explotació, etc. En el context socioeconòmic actual, en lloc

Resiliència…o resistència? Llegeix més »

Ortografia

  L’Institut d’Estudis Catalans ha fet públiques les edicions en línia de la Gramàtica de la llengua catalana (GIEC), l’Ortografia catalana (OIEC) i la Gramàtica bàsica i d’ús de la llengua catalana (GBU). Es tracta, en tots tres casos, de la segona edició revisada acompanyada amb un cercador de consulta propi incorporat i amb elements

Ortografia Llegeix més »

Perquè l’estimo

    L’objecte general de la Guia és donar informació clara i concisa sobre les violències masclistes, el seu suport social, la detecció i les eines per a erradicar-les i protegir-se d’elles. La guia inclou una prova per detectar sexisme en l’àmbit familiar. Què fer quan hi ha (o se sospita que hi ha) violència

Perquè l’estimo Llegeix més »

La professió docent vehiculadora del patriarcat

El rol matern a les societats patriarcals s’explicita en oficis materns. Aquests oficis materns són apresos des del naixement i porten moltes dones a realitzar-los, no només a l’esfera privada, sinó també a l’esfera pública, en professions que estan associades a activitats pròpies de la maternitat, com ara educació, infermeria, psicologia, orientació, etc. D’aquesta manera,

La professió docent vehiculadora del patriarcat Llegeix més »

Guia “Hem de parlar de porno”

L’adolescència és una etapa de la vida complexa per la quantitat de canvis físics, psicològics i socials que succeeixen i que també inclouen tots els relacionats amb la sexualitat. El món actual on viuen els adolescents presenta diversos factors que defineixen el seu desenvolupament sexual, com l’avanç de les noves tecnologies, la falta d’educació sexual

Guia “Hem de parlar de porno” Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut