El Departament d’Educació i Formació Professional va presentar el passat 24 de setembre el document Reforç dels aprenentatges fonamentals. Orientacions pedagògiques i pràctiques educatives guiades per la recerca, elaborat per la Direcció General de Currículum i Desenvolupament Professional. Aquest document forma part del desplegament del Marc per a la millora de la llengua i les […]
Des del Servei Educatiu de l’Alt Camp us volem presentar la iniciativa Bebras.cat, un projecte alineat amb els principis pedagògics del Departament d’Educació i Formació Professional per promoure el pensament computacional d’una manera accessible, inclusiva i amena. El concurs Bebras no té un objectiu competitiu, sinó de divulgació i aprenentatge a través de reptes adaptats. […]
Com el curs passat, des del CRP de l’Alt Camp tenim a disposició dels docents i centres educatius de la nostra comarca La Cúpula Leonardome, un recurs que combina ciència, art i cooperació. La caixa Leonardome conté peces de fusta ecològicament sostenibles i una guia pedagògica que permet muntar estructures de fins a quatre metres […]
El passat dimarts va començar a l’institut la primera sessió del taller adreçat als docents de Secundària per reforçar un entorn educatiu segur, inclusiu i respectuós. El passat dimarts va tenir lloc a l’Institut Fonts del Glorieta d’Alcover la primera sessió del taller Impuls de la coeducació i la diversitat de gènere al centre, una […]
El pròxim 6 d’octubre a les 17 h, el Museu Casteller acollirà la xerrada inaugural del nou curs escolar, organitzada pel Servei Educatiu de l’Alt Camp i el Centre de Recursos Pedagògics de la Generalitat de Catalunya. Sota el títol Castells, valors i virtuts. Una lectura educativa de les pràctiques, la ponència anirà a càrrec […]
El Protocol d’atenció als infants i joves amb necessitats especials de salut , té com a objectiu garantir el suport, la seguretat i el benestar d’aquest alumnat. Descriu el circuit d’intervenció i les actuacions de les diferents parts implicades, l’alumnat, pares, mares o tutors legals, centres educatius, serveis sanitaris de referència i equip d’assessorament psicopedagògic. Protocol d’atenció als infants […]
S’ha publicat al web del Departament d’Educació i Formació Professional el document L’avaluació inclusiva: primera part: marc conceptual. Elaboració: Climent Giné i Giné. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d’Educació i Formació Professional. El document és el primer d’una col·lecció de tres que s’emmarca en el pas de l’avaluació psicopedagògica a l’avaluació inclusiva, i que forma part el full de ruta dels Equips […]
Oberta la inscripció per al curs AraBat, una activitat formativa dissenyada per aprofundir en el desenvolupament del pensament matemàtic i les estratègies d’ensenyament-aprenentatge d’aquesta matèria a l’etapa de Batxillerat. Aquesta formació s’adreça al professorat que vulgui adquirir noves eines pedagògiques, dinàmiques d’aula i recursos per acompanyar millor l’alumnat en el raonament i la resolució de […]
El Servei Educatiu obre el període d’inscripció per al curs internivells «Gestió col·laborativa de l’aula en codocència» (Codi: 7000280507), adreçat al professorat d’Educació Infantil, Primària i Secundària. Aquesta formació ofereix eines pràctiques per aplicar la codocència mitjançant la planificació compartida, la implementació conjunta i la coavaluació a l’aula. Dades clau de l’activitat: Places: 30 places […]