L’APaMMs (Associació de professors i mestres de matemàtiques) convoca la seva XXIII Jornada, una nova oportunitat per compartir experiències, reflexionar sobre la pràctica docent i descobrir propostes innovadores per a l’ensenyament de les matemàtiques. La trobada se celebrarà el dissabte 7 de març a l’Escola Font de l’Alba, de Terrassa, i està adreçada a docents de totes les etapes educatives interessats a continuar formant-se i a intercanviar coneixement.

El programa inclou una conferència inaugural a càrrec de Joan Garcia centrada en la relació entre matemàtiques, joc autònom i coordinació entre etapes, així com diverses comunicacions amb experiències d’aula i projectes innovadors. Al llarg del matí també s’oferiran tallers pràctics amb propostes manipulatives, treball sobre probabilitat i pensament estocàstic, i recursos aplicables directament a l’aula. La jornada es clourà amb una activitat lúdica en format d’”escape classroom” matemàtic, pensada per viure les matemàtiques des d’una perspectiva col·laborativa i motivadora.

La inscripció és gratuïta i oberta a tota la comunitat docent, i en el moment de registrar-se cal escollir una comunicació i un taller. Amb aquesta nova edició, la jornada es consolida com un espai de trobada i de creixement professional que fomenta la creació de xarxa entre docents i impulsa una educació matemàtica més significativa i connectada amb la realitat de les aules.

Podeu consultar tota la informació i realitzar la inscripció al seu web.