Es presenta la sisena edició de la Vallèsbot
Aquest dilluns al migdia s’ha presentat a la sala de plens de l’ajuntament de la Roca del Vallès la 6a […]
Es presenta la sisena edició de la Vallèsbot Llegeix més »
Aquest dilluns al migdia s’ha presentat a la sala de plens de l’ajuntament de la Roca del Vallès la 6a […]
Es presenta la sisena edició de la Vallèsbot Llegeix més »
Els alumnes de 6è de primària de les 7 escoles que formen part del consorci del projectes Erasmus+ de acreditació
Ja tenim logo pel projecte Erasmus+ ALASVO Llegeix més »
Avui hem visitat l’escola de primària Merlischachen que té alumnes de 6 a 12 anys i hem pogut veure com
ERASMUS+ ALAS a Suïssa: una escola d’educació infantil en plena natura Llegeix més »
En el marc del projecte Erasmus+ ALAS (Active leaders for active schools in the 21st century) cinc mestres de la
ERASMUS+ ALAS: mobilitat a Suïssa Llegeix més »
Aquest dijous 13 d’octubre s’ha celebrat una Jornada Erasmus Days on han participat centres de primària, secundària i cicles formatius
Celebració de la Jornada Erasmus Days al Vallès Oriental I Llegeix més »
Des del CRP VOI, juntament amb els centres educatius membres del consorci i l’Ajuntament de Granollers, s’ha impulsat la participació
Jornada Erasmus Days 2022: visibilitzem els nostres projectes Erasmus+ Llegeix més »
L’alumnat de l’escola Joan Miró de Canovelles encara treballa en el projecte de cotxe elèctric que va presentar el curs
Construcció d’un cotxe elèctric a l’Escola Joan Miró Llegeix més »
Us convidem a la Jornada Erasmus Days que tindrà lloc a la Sala Francesc Tarafa de Granollers el proper dijous 13
Jornada Erasmus Days 13 d’octubre Llegeix més »
Des de l’Ajuntament de Granollers conviden als instituts del municipi a participar en la fase II del CLIMATUBERS, un projecte europeu
Jornades participatives CLIMATUBERS – fase II Llegeix més »
Us informem que hem tornat a organitzar una nova edició del cicle de conferències “Tastets transversals”, enguany anomenat “Tastets sobre
Cicle de conferències “Tastets sobre escola inclusiva i DUA” Llegeix més »