L’alumnat d’infantil i primària , sovint té una visió de les ciències allunyada de la ciència tal i com es treballa en el món professional. L’aprenentatge de les ciències ha d’incorporar metodologies d’indagació, modelització i experimentació que ens atansin a la ciència real. Aquest taller, obert a tothom, es crea en el marc del “Congrés […]