L’escola Enric Grau Fontseré de Flix i l’escola Pàmies de Ginestar han compartit el projecte ENFOCAT promocionat pel Grup de Natura Freixe de la Reserva Natural de Sebes a Flix i el Departament de Territori i Sostenibilitat arran de l’incendi de l’estiu del 2019 que va arrasar part del nord de la Ribera d’Ebre. Un […]
Projecte ENFOCAT a l’escola de Flix i a l’escola de Ginestar Llegeix més »
Aquesta infografia recull els principis que hem de tenir presents en la creació, disseny i elaboració de formacions, per tal que siguin inclusives i amb perspectiva de gènere. Aquests principis són vàlids per a totes les etapes educatives. Aquí us adjuntem la infografia en PDF per descarregar
Principis per al disseny de formacions inclusives i amb perspectiva de gènere Llegeix més »
A l’espai web ARC del Cesire podeu trobar publicat el projecte Apadrinem el nostre patrimoni que va realitzar l’Escola 1 d’Abril de La Palma d’Ebre amb la seva esglèsia La Romànica. És el resultat del treball cooperatiu de l’alumnat de CM i CS (fem un petit extracte): Aproximació històrica a l’edat mitjana i a l’art
PROJECTE APADRINEM LA ROMÀNICA DE LA PALMA D’EBRE A L’ARC Llegeix més »
El 15 de març es va obrir convocatòria unificada de tots el programes i projectes d’innovació que promou el Departament d’Educació. D’entre tots els programes us volem destacar el programa APADRINEM EL NOSTRE PATRIMONI (vídeo promocional). A la nostra comarca disposem de molts elements patrimonials (culturals, socials, històrics, naturals) que en moltes ocasions ja es
APADRINEM EL NOSTRE PATRIMONI. Convocatòria innovació Llegeix més »
Des de la difusió que realitza el BDR i el Programa de Biblioteques del Departament, el seminari de biblioteques escolars de la Ribera d’Ebre ha compartit diferents propostes per a treballar la poesia. Cada biblioteca escolar ha realitzat una guia de lectura o recomanacions des del catàleg Epergam del centre i ha recollit els diferents
DIA MUNDIAL DE LA POESIA A LA RIBERA D’EBRE Llegeix més »
Un llarg viatge, àlbum il·lustrat que ens explica una història realista i molt dura, el drama de la migració forçada. El podem utilitzar per explicar al nostre alumnat (a partir de cicle mitjà) com afecten les guerres i conflictes a famílies com la seva. Podeu llegir el que ens diu Jaume Centelles sobre el llibre
PROPOSTA DE LECTURA: Un llarg viatge Llegeix més »
El dia 21 de març es commemoren diversos esdeveniments, entre ells el Dia Internacional per l’Eliminació de la Discriminació Racial. “La discriminació racial i ètnica és un fenomen quotidià que impedeix el progrés de milions de persones a tot el món. El racisme i la intolerància poden adoptar diverses formes i poden destruir vides i
DIA INTERNACIONAL PER L’ELIMINACIÓ DE LA DISCRIMINACIÓ RACIAL. Recursos didàctics Llegeix més »
Els tres centres de Transformació Digital de la Ribera d’Ebre ja han iniciat la fase de formació que implica realitzar al formar part d’aquest projecte. L’objectiu general d’aquest pla és millorar la competència digital dels docents i l’alumnat i adaptar els centres educatius als estàndards tecnològics definits per la Generalitat. Objectius Generals Desplegar un nou
TRANSFORMACIÓ DIGITAL DE CENTRE A LA RIBERA D’EBRE Llegeix més »
Ahir 21 de març va ser el Dia Mundial de la Poesia. Us volem fer una proposta de lectura que uneix poesia i coneixement del cos humà. El llibre De cap a peus: poemes del cos humà és de Lola Casas, una de les escriptores referents en literatura infantil catalana. Els poemes que escriu de
PROPOSTA LECTORA POESIA. De cap a peus: Poemes del cos humà Llegeix més »
Al canal de Youtube Centres en línia trobareu publicat el webinar “El model competencial orientador” a càrrec de l’Institut Berenguer IV d’Amposta. Ens expliquen com van començar a aplicar el Model Competencial Orientador per assegurar una bona transició educativa de l’alumnat. Ens exposen quins són els agents que intervenen en l’orientació i també com es
Webinar MODEL COMPETENCIAL ORIENTADOR Llegeix més »
